למידה מרחוק PhD אילינוי, IL - תוכניות PhD באילינוי, IL PhD , אילינוי, IL

למידה מרחוק PhD אילינוי, IL - תוכניות PhD באילינוי, IL PhD , אילינוי, IL

דוקטורט PhD

דרישות לתכנית הדוקטורט כרוכות לעתים קרובות התלמיד שכבר השיג את התואר שני. בנוסף, תזה או עבודה מורכבת בעיקר של מחקר אקדמי המקורי יש להגיש. במדינות מסוימות, עבודה זו עשויה גם צריכה להגן מול פנל.

דוקטורט הוא ברמה העליונה של מחקר שאדם יכול להשיג בכל תחום של מחקר והתמחות. רמה אקדמית זה מאפשרת לך לברר סודות אקדמיים שמעולם לא מנוצלים או נתגלה. מטרתו לשפר את הרעיון כדי לסייע להפוך את חייו של גבר קל תוך חיים על פני כדור הארץ.

התמודדות עם האוניברסיטאות ציבוריות היא רחוקה מלהיות אופציה אופטימלית. בתי ספר פרטיים לספק סיוע הרבה יותר טוב בניסיון הלמידה מרחוק שלך. כמה אוניברסיטה מקוונת שואבת מורים ותלמידים במרחקים גדולים מכל רחבי העולם. זה מגדיל בהרבה גיוון בכיתה למידה מרחוק ומייצר שיחה מאתגרת בין אלה מקהילות עצומה מסתעפות, אזורים, ותרבויות רחוקות.

חינוך בארצות הברית מסופק בעיקר על ידי המגזר הציבורי, עם שליטה ומימון מגיע משלוש רמות: מדינה, מקומי ופדרלי, לפי הסדר הזה.הדרישות המשותפות ללימודים ברמת השכלה גבוהה בארצות הברית תכלול המאמר שלך קבלה (הידוע גם בהצהרת הכוונות או הצהרה האישית), תמליל של רשומות, המלצה / מכתבי התייחסות, שפת בדיקות

מדינת אילינוי מדרג כמדינה המאוכלסת ביותר החמישית בארה"ב לכינוי כמו ארץ לינקולן המדינה המשגשגת ביותר אירוח מספר רב של תעשיות, אטרקציות ואתרים. מלבד היותו בית לאחד משדות התעופה העמוסים ביותר בעולם, המדינה מוסדות רבים מדורגת ביותר ברחבי העולם. אוניברסיטת שיקגו, מדורגת בין 10 הראשונים בעולם.

למידה מרחוק PhD אילינוי, IL - קח PhD שלך באילינוי, IL. קבל את כל התוכנית PhD ומידע הספר. חסוך זמן לפנות את בית הספר באופן ישיר כאן!

קרא יותר

EDD / PhD, מנהיגות, מנהיגות ארגונית

Concordia University Chicago Online
בקמפוס או מקוונים הרשמה פתוחה ארצות הברית Chicago

תוכנית הלימודים התמחות מנהיגות ארגונית היא גם ממוקדת אסטרטגית וחדשנית, יישור תיאוריית המנהיגות העכשווית עם פרקטיקות המנהיגות הטובה ביותר של היום. הקורסים מציעים לסטודנטים את האפשרות לזהות ולהשיג מטרות למידה אישיות יעדים מקצועיים, כמו גם את ההזדמנות לתרום מיידית וממשית ארגוניהם. [+]

. תוכנית הלימודים התמחות מנהיגות ארגונית היא גם ממוקדת אסטרטגית וחדשנית, יישור תיאוריית המנהיגות העכשווית עם פרקטיקות המנהיגות הטובה ביותר של היום. הקורסים מציעים לסטודנטים את האפשרות לזהות ולהשיג מטרות למידה אישיות יעדים מקצועיים, כמו גם את ההזדמנות לתרום מיידית וממשית ארגוניהם. מוצע בתור התמחות בתכנית EdD / PhD בהנהגה, התמחות המנהיגות הארגונית תפתח מתרגלת חוקר שיגדלו ארגוניהם ידי שילוב שיטות שונות של תכנון אסטראטגי וחיזוי, יוזם שינוי חדשני, אסטרטגיות אבחון ארגוניות והתערבויות רפורמה תכליתיות. תכנית יעדים ההתמחות במנהיגות ארגונית נועדה לצייד את התלמידים עם: ידע של תורת מנהיגות ושיטות עבודה מומלצת. הערכה של היסטורית מנהיגות, מחקר, יישום והערכה. מסגרת אתית לקבלת החלטות אסטרטגיות יעילות וחיזוי ארגוני. היכולת לנתח מגמות, רגרסיה, ניהול צמיחה והאג'נדה שינוי מערכתי. מטרות למידה בנוסף היעדים הכלליים של מחלקת מנהיגות תוכניותיה, ירכשו התלמידים את הידע הבאים, מיומנויות ויכולות בהנהגה ארגונית התמחות של מנהיגות התוכנית: החל ולנתח הידע של ההקשרים החברתיים והפוליטיים של התרבות הארגונית וקבלת החלטות על מנת לשפר ארגונים בעלי ביצועים גבוהים. לערוך מחקר הערכה אסטרטגית של ארגונים כדי לפרש ולהחיל תוצאות לחזק את היתרון התחרותי. ליישם ולהעריך ארגוני שינוי ויוזמות פיתוח מאמצי הרפורמה. העופרת להקל על הפיתוח של ארגונים למידה באמצעות קידום יצירתיות וכושר הסתגלות כדי להבטיח ביצועים ארגוניים יעילים. התמחות דוקטורט המנהיגות ארגונית מיועדת לסטודנטים שבחרו ללמוד צמיחה ופיתוח ארגוניים מפרספקטיוות תיאורטיות מערכתיות. תכנית הלימודים בהתמחות הנה אסטרטגית חדשני במוקדו תוכן על מנת להכין את התלמידים לבצע שיפורים מתמשכים בתוך הארגונים הם משרתים. [-]

EDD / PhD, מנהיגות, השכלה גבוהה

Concordia University Chicago Online
בקמפוס או מקוונים הרשמה פתוחה ארצות הברית Chicago

מחלקת שיקגו אונ' קונקורדיה של המנהיגות נמצאת בחזית במתן חינוך עם האיכות, רלוונטית נוכחית השכלה בוגרת, אשר משפרת את ההנהגה של מורים ציבוריים nonpublic ומנהלים כפי שהם להשפיע לטובת ספר. [+]

מחלקת שיקגו אונ' קונקורדיה של המנהיגות נמצאת בחזית במתן חינוך עם האיכות, רלוונטית נוכחית השכלה בוגרת, אשר משפרת את ההנהגה של מורים ציבוריים nonpublic ומנהלים כפי שהם להשפיע לטובת ספר. אנחנו פועלים למען המועמדים לתואר השלישיים שלנו וכל התלמידים בבתי הספר הציבורי nonpublic. אנחנו מקצוענים רעיוניים אשר מספקים איכות, רלוונטית, וחינוך נוכחי למועמדים לתואר שני שלנו בהנהגה. אנחנו מכינים המועמדים שלנו להיות מנהיגי מורה ומנהל המנחה ספר ציבורי nonpublic בשירות תלמידים, כך שהם יכולים להפוך לאזרחים יעילים בחברה גלובלית. אודות המידה תכנית דוקטורט זה מכינה מועמדים מאילוציה-רחב מחוז ציבוריים או שאינם ציבוריים. התוכנית נועדה לסייע דוקטורנט: קדם את ההצלחה של כל התלמידים באמצעות פיתוח ויישום חזון של למידה משותפת התומכת בתהליך הלמידה. לפתח מיומנויות מתקדמות בניהול הארגון, הפעילות והמקורות עבור סביבות למידה בטוחות, יעילות ואפקטיביות בבתי ספר במחוז. שתף פעולה עם צוות, לוחות חינוך, סטודנטים, משפחות ובני קהילה בתגובת אינטרסים חינוכיים וקהילתיים מגוונים ועליו וכן משאבי קהילה לגייס. להפגין יושרה, הגינות והתנהגות אתית לתמוך ולקדם את הפיתוח של קהילה חינוכית מוסרית. להבין ולהגיב הקשרים הפוליטיים, חברתיים גדולים, כלכליים, משפטיים ותרבותיים. התמחויות תכנית ותוצאות להפגין מנהיגות הוראה התמחות: לנתח תוכניות הדרכה ונתונים ביצועי התלמידים לתמוך הצלחה לכל התלמידים. תוצאות: מועמדים להפגין הבנה של מגוון רחב של מתודולוגיות מחקר הוראה יכול לנתח את נקודות החוזק והחולשה השוואה של כל שיטה. מועמדים יכולים להשתמש בנתונים איכותיים וכמותיים, שיטות מחקר מתאימות, טכנולוגיה ומערכות מידע כדי לפתח תכנית לטווח ארוך עבור מחוז כי מעריך את מערכות השיפור ואחריות של המחוז. מועמדים להדגים את היכולת להשתמש ולקדם מערכות טכנולוגיה ומידע להעשיר הלימודים מחוז והדרכה, לפקח פרקטיקות ההוראה ולספק סיוע למנהלי בעלי צרכים לשיפור. מועמדים מדגימים את היכולת להקצות ולהצדיק משאבים כדי לקיים את תכנית ההדרכה. מועמדים להדגים את היכולת להקל ועוסקת בפעילות המשתמשת שיטות עבודה מומלצות נשמעת מחקר חינוכי לשפר תכניות הוראה. מועמדים להפגין יכולת לסייע לצוות בית הספר והמחוז בהבנה ויישום שיטות עבודה מומלצות עבור הלמידה של התלמידים. מועמדים מבינים ויכולים להחיל דאגת מגוון, תורת התפתחות אנושית, ולמידה מוכחת ותאוריות המוטיבציה לתהליך הלמידה. מועמדים להבין כיצד להשתמש באסטרטגיות מחקר מתאים לפרופיל ביצועי התלמידים ברובע ולנתח הבדלים בין תת-קבוצות. להפגין מנהיגות פיקוח אתית התמחות: הערכת בית הספר אקלים, תרבות וצוות מקצועי על מנת להבטיח מתן התמיכה להצלחה של כל התלמידים. תוצאות: מועמדים להפגין את הידע של אסטרטגיות למידת מבוגרים והיכולת ליישם את טכנולוגיה ומחקר לעיצוב ופיתוח מקצועי התמקדות בעיות אותנטיות ומשימות, חונכות, אימון, ועידות וטכניקות אחרות המקדמים ידע ומיומנויות חדשים במקום העבודה. מועמדים להדגים את היכולת להשתמש באסטרטגיות כגון תצפיות והשתקפות שיתופית כדי לסייע ביצירת תוכניות צמיחה מקצועיות מקיפות עם אנשי מחוז ובית הספר. מועמדים לפתח תוכניות צמיחה מקצועיות פרטניות המשקפים מחויבים ללמידה לאורך חיים ושיטות עבודה מומלצת. להפגין כישורי מנהיגות ניהול אפקטיביים, מעשיים ואתיים התמחות: תכנית לשימוש היעיל של כספים, משאבי אנוש חומר לקדם את ההצלחה של כל התלמידים בתוך סביבת למידה בטוחה ויעילה יותר. תוצאות: מועמדים להדגים את היכולת להשתמש ידע מחקרי של למידה, הוראה, פיתוח תלמיד, פיתוח ארגוני וניהול נתונים כדי לייעל את הלמידה אצל כל התלמידים. מועמדים להפגין ארגון יעיל של כספים, משאבים חומריים ואנושיים, מתן עדיפות למידה של תלמידים ובטיחות תוך הפגנת הבנה של תהליכי תקצוב מחוז ואחריות אמונים. מועמדים מדגימים את היכולת לארגן מחוז בוסס על אינדיקטורים של הון עצמי, אפקטיבי ויעילות יכול ליישם עקרונות משפטיים מקדמים שווי המאזני. מועמדים להפגין הבנה של איך ליישם עקרונות משפטיים כדי לקדם ולספק מתקנים בטוחים, אפקטיביים ויעילים. מדגים את היכולת לתקשר ביעילות עם הורים וחברי קהילה אחרים התמחות: עניין את הקהילה מחוץ בתמיכה להבטיח את הצלחתו של כל התלמידים. תוצאות: מועמדים מדגימים את היכולת להקל על תכנון ויישום של תוכניות ושירותים להפגיש את המשאבים של המשפחות והקהילה להשפיע הלמידה של התלמידים באופן חיובי. מועמדים להפגין יכולת להשתמש במידע ציבורי ידע מחקרי של סוגיות ומגמות לשתף פעולה עם חברי קהילה וארגונים קהילתיים יש השפעה חיובית על למידה של תלמידים. מועמדים להחיל הבנה של מודלים-קשרי קהילה, אסטרטגיות שיווק ותהליכים, מונחה נתונים בקבלת החלטות, ותורת התקשורת למסגרות מלאכה לבית הספר, עסקים, קהילות הממשלה ושותפויות להשכלה גבוהה. מועמדים להפגין יכולת לפתח וליישם תכנית לטיפוח קשרים עם מנהיגים קהילתיים מושיטים עסקי שונה, דתיים, ארגונים פוליטיים ושירות לחזק תוכניות ומטרות מחוז תמיכה. מועמדים להדגים את היכולת לערב חברי קהילה, קבוצות ובעלי עניין אחר בקבלת החלטות מחוז, משקף הבנה של אסטרטגיות כדי לנצל את התפקיד האינטגרלי של המחוז בקהילה הגדולה. מועמדים להדגים את היכולת לשתף פעולה עם סוכנויות הקהילה להשתלב בריאותיות, חברתיות ושירותים אחרים בבתי הספר לצורך מתן מענה לתנאי תלמיד ומשפחה להשפיע על הלמידה. מועמדים להדגים את היכולת לנהל יחסי קהילה שמקיים יחסי תקשורת אפקטיבית מודל. מועמדים לפתח וליישם אסטרטגיות התומכות המעורב של משפחות בחינוך ילדיהם, חיזוק בקרב צוות המחוז את הביטחון שיש משפחות הטובות ילדיהם בראש. להבין אוכלוסיות מגוונות התמחות: להפגין מודעות ורגישות לצרכים של כל התלמידים כדי להבטיח הצלחה חינוכית בתוך בתי ספר במחוז. תוצאות: מועמדים להעסיק ידע נוכחי של חוקים ותקנות המסדירים חינוך לאוכלוסיות משנה (כלומר, חינוך מיוחד, מוכשרות, ELL, תת-קבוצות אתניות). מועמדים להפגין כיבוד הזכויות של אחרים בכל הנוגע לסודיות, כבוד ויושר. מועמדים להעריך הנתונים ולקבוע הצרכים להגשה תת-אוכלוסיות כדי להבטיח הצלחה בבית הספר והישגים המתאים. מועמדים לתמיכה בתוכניות ושירותים לחגוג ולתמוך טבע המגוון של בתי ספר במחוז. להבין את ההקשר הרחב התמחות: שיתוף פעולה עם גורמים רלוונטיים מעבר לבית הספר כדי לתמוך את ההצלחה של כל התלמידים. תוצאות: מועמדים להדגים את היכולת להשתמש בשיטות מחקר מתאימות, תאוריות ורעיונות לשיפור פעולות מחוז. מועמדים להפגין הבנה של גורמי מורכבי עוני וחסרונות אחרים והשפיעו על משפחות, קהילות, ילדים ולמידה. מועמדים להפגין הבנה של המדיניות, החוקים והתקנות שהותקנו על ידי מקומיים, רשויות מדינה הפדרליות המשפיעות על מחוז ספציפי. מועמדים יכולים להסביר את המערכת למימון בתי ספר ציבורי ואת השפעותיו על החלוקה הצודקת של הזדמנויות חינוכיות בתוך מחוז. מועמדים להדגים את היכולת לעבוד עם מנהיגים פוליטיים ברמה המקומית, המדינה הלאומית. מועמדים יכולים להחיל הבנה של אופן שבו חוקים ספציפיים ברמה המקומית, המדינה וברמה הפדרלית להשפיע ספר מחוזות ותושבים. מועמדים דוגל בעמדות בתגובה לשינויים במדיניות מוצעות שיועילו או מחוזות ניזק ולהסביר כיצד מדיניות מוצעת וחוקים עשויות לשפר הזדמנויות חינוכיות וחברתיות עבור קהילות ספציפיות. [-]