Charles University Faculty of Education

Introduction

Read the Official Description

ה לימודי החינוך הוא אחד שבעה עשר הפקולטות הקשורים תחת המטריה של אוניברסיטת צ'ארלס בפראג. מטרתה העיקרית היא להכשיר מורים ואנשים פדגוגיים אחרים לכל סוגי בתי ספר ומערכות חינוך, ברמות שונות של מחקר (ראשון ושליטים) וצורות. בעוד חמש פקולטות אחרות בתוך אוניברסיטת צ 'ארלס גם הם מתאימים באופן רשמי להכשרת מורים, מה שהופך את לימודי חינוך ייחודי הוא תוחלת והמורכבות של המוקד החינוכי שלה. הפקולטה מספקת מראש באוניברסיטה ברמה ב-שירות הכשרת מורים בתחומים הבאים: מדעי הרוח, מדעי החברה, חינוך לאמנות, חינוך גופני, מתמטיקה ומדעי הטבע.

הפקולטה מכשירה כיום כ 4200 תלמידים בשתי BA ותוכניות לימוד לתואר שני, בתוספת כמעט 10 000 תלמידים הלומדים בתוך מגוון רחב של צורות בשילוב של תוכניות לימוד, בעיקר כחלק להתפתחות מקצועית של מורים.

הלימודים גם נפתחו לתנועת סטודנטי זרים משלמי שכר לימוד שיכול להירשם לתוכניות בשפה אנגלית. הלימודים משתתפים בתכנית ארסמוס מונדוס הבינלאומית המיועדת לסייע ניידות תלמיד ומורה.

תוכניות לימוד תואר ראשון ושני

בשנת 2006, בפקולטה אימצה את מערכת האשראי ECTS אשר הכירו בכל מדינות האיחוד האירופי, ובכך מאפשרת ניידות סטודנט קל יותר בתוך האיחוד האירופי. הסטודנט של לימודי החינוך בדרך כלל לומד שילוב של שני נושאים.

ראשון תוכניות לימודים

תכנית הלימודים לתואר ראשון 3 השנים שואפות לתת לתלמידי ידע משמעותי בשני הנושאים שנבחרו, ובכל זאת אינה מהווה תעודת הוראה - בוגרי התואר הראשונים אינם מתאימים באופן רשמי ללמד. לכן המבנה של קורסי חובת בחירה המוצעים במסגרת התכנית מותאם באופן שבונה את המומחיות המקצועית במקצועות נבחרו במקום המיומנויות החינוכיות ומיומנויות הוראה של התלמידים. הסילבוס BA וכתוצאה מכך כולל רק כמה קורסים בתחומים פדגוגיים ופסיכולוגיים. עם זאת, הסילבוס כולל גם הוראה בפועל מוטיבציה חובה שאמור לעזור לתלמידים להחליט אם הם רוצים להמשיך במחקר מעקב MA להרוויח תעודת הוראה.

תוכניות לימוד מאסטר

בוגרי התכנית לתואר השני מעקב 2 השנים בהצלחה יקבלו ניסיון משמעותי בתחום המקצועי מכוסה על ידי שתי מקצועות הליבה של הבחירה שלהם, בנוסף לכך, הם יוכלו גם פתחו פדגוגיים, מיומנויות פסיכולוגיות דידקטיות, קריטי עבור כל מקצוע ההוראה. לכן, מלבד קורסי חובה ו אלקטיבי אשר מבקשים לחזק את המומחיות המקצועית של התלמידים, הסילבוס MA כוללת גם המותאמים קורסים דידקטיים במיוחד וכן הוראה בפועל מלוא מנוצה סטודנטים, שאת כולם אשר משולבים במערכת אורגנית ביניהם. הבוגר של מחקר MA המעקב הוא מלא ללמד בבתי ספר יסודי ותיכוני גבוה.

היסטוריה

ה לימודי החינוך ב"צ'רלס" האוניברסיטה בפראג נוסדה בנובמבר 1946, מבוסס על אחד צווים נשיאותיים הראשון יועברו לאחר הקמתה מחדש של המדינה העצמאית של צ'כוסלובקיה, וגם על החוק אימץ לאחרונה שביקשה לכונן הפקולטות לחינוך בכלל האוניברסיטאות של אותו יום . זה היה שיאו של קיימא המאמצים כדי להבטיח חינוך באוניברסיטה ממש למורים בכל הרמות, הן יסודי ותיכון. לימודי החינוך ב"צ'רלס" האוניברסיטה נפתחו רשמית ב -15 בנובמבר, 1946 Rudolfinum פראג (בית האמנים), ואת ההשקה החגיגית בהשתתפות נשיא צ'כיה, ד"ר אדווארד בנש.

עם זאת, רפורמת 1953 הספר הצליחה לפרק את כל פקולטות צ'כיה חינוך. המוסד שהוקם להכשרת המורים של מקצועות עיוניים נקרא האוניברסיטה הפדגוגית - בית הספר הגבוה של פדגוגיה.

זאת רפורמה נוספת של מערכת החינוך הצ'כי (שבוצעו בשנת 1959) הוליד מכוני הפדגוגית בפראג ברנדיס נאד לאבם אשר נועדו להכשיר מורים העיקרי, בעוד המורים העל-יסודיים בעתיד היו אמורים ללמוד מקצועות הליבה שלהם בפקולטות אוניברסיטאיים שונים, כפי שהיה במקרה לפני 1946. פקולטות צ'כיה החינוך לא הוקמו מחדש עד 1964. ראוי להזכיר כי המורים העל-יסודיים של אמנות, מוסיקה וחינוך גופני הוכשרו לראשונה לפי פקולטות אוניברסיטת קרל בהתאמה אחרים תוך alsoattending כמה פדגוגית וקורסים פסיכולוגי בפקולטה לחינוך.

באמצע שנות ה -1970 ראה את איחוד ומיזוג של רשתות הכשרת מורים בבתי הספר היסודיים והתיכוניים ואת הארכת אורך בהתאמה של עד מחקר ל -5 שנים. אלה היו די פעמים אומללות, כמו מחלקות רבות פורקו או צרפו שונות בפקולטות אונ' אחרות.

במהלך 50 שנות קיומה של הפקולטה, מספר מומחים לציין בתחומים שונים לימדו בשורותיו, כגון סיריל Bouda, V. הראבל, J. Charvát, אוטקר Chlup, ל Kopeckij, J. Plavec, V. מאוחרת ופ Vodička, כדי להזכיר רק כמה.

This school offers programs in:
  • אנגלית
  • צ'כיה

צפה PhD »

Programs

מוסד לימודים זה גם מציע:

PhD

PhD in Czech and Czechoslovak History

בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 4 שנים September 2017 צ'כיה פראג + 1 more

[+]

ההתמקדות של לימודי דוקטורט טמון הצגת התזת מסה בכתב של עבודה אקדמאית המקורי המבוססים על בסיס המקור. נושא הפרויקט נבחר על ידי עצמם בדרך כלל עולה בקנה אחד עם הנושא הכללי, אשר הם היו רוצים להמשיך במהלך לימודי דוקטורט. תיאור של בחינת הכניסה קריטריונים להערכה מבחן קבלה: דיון על הפרויקט - על המבקש להוכיח את כישוריהם עבור עבודה מדעית. יושם דגש על הכיוון של היצירה המדעית של הנושא הנבחר, היכולת להנפיק אינטגרציה חלקית לתוך ההקשר ההסטורי הרחב ולגבש מסקנות משלו. המבקש יכול לקבל מקסימום של עשר נקודות, מספר נקודות עבור אשפוז המחקר הוא מקבל לפחות שבע נקודות. תנאי קבלה מידע על המימוש בוגר בוגר בהיסטוריה הצ'כית ואת צ'כוסלובקיה תוכנית דוקטורט שלו מצויד ידע תיאורטי ומעשי בתחום העבודה ההיסטורית, כלומר במחקר מדעי, כמו גם הוראת ההיסטוריה. Occupationally בוגר עובד באוניברסיטאות והתיכונים, במוסדות מדעיים, מוזיאונים, גלריות ומוסדות תרבות אחרים. [-]

PhD in Didactics of Mathematics

בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 4 שנים September 2017 צ'כיה פראג + 1 more

[+]

מאפייני המחקרים מועמדים ללימודי דוקטורט דידקטיקה של המתמטיקה צפויים: הבוגר של לימודי הדוקטורט בחינוך מתמטי הוא מוכן להתמודד הוא עם בעיות תיאורטיות יישום בחינוך המתמטי של ילדים ומבוגרים ולבצע הוא פעילות מדעית ופדגוגית. הוא / היא תורמת לשיפור החינוך המתמטי של התלמידים כדי התמקצעות של מורים. הוא / היא יכולה לעבוד באוניברסיטות, במכוני מדעיים כמורה-מתווך מוכשר בין מחקר ומעשה. הוא / היא יכולה: לזהות עד עדכני נושאים מרכזיים של השדה; להציע, להבין ולהעריך מחקר מביא תוצאות מקוריות; בשיטתיות לפי ספרות מדעית מקומית ובינלאומית העריך אותו האנושות; לפרסם את תוצאות עבודתו / שלה בעיתונות מבוקרת, בכנסים מקומיים ובינלאומיים, בספרי לימוד ואולי מונוגרפיות. [-]

PhD בפסיכולוגיה חינוכית

בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 4 שנים September 2017 צ'כיה פראג + 1 more

הבוגר מאומן עבור עבודת מחקר מדעית בשני מקצועות: 1) כמו מורה הפסיכולוג אוניברסיטאי ו -2) כמו-רופא פסיכולוג (פסיכולוג ייעוץ, פסיכולוג בית הספר, פסיכולוג במוסדות אחרים עם כל חשש חינוכי). [+]

מאפיינים לחקר ה לימודי דוקטורט בפסיכולוגיה חינוכית מתאמנים התלמיד בעבודת המחקר המדעי בפסיכולוגיה חינוכית, כלומר בפסיכולוגיה להחיל נושאים חינוכיים. המחקרים אינם לפצות על ההוראה מראש הדרגתי (תואר שני) בפסיכולוגיה, אם נדרשו על ידי לשכות או אגודות של פסיכולוגים כתנאי פרקטיקת הפסיכולוגיה או למחקרים נוספים (בעיקר ברפואה). הם מוסיפים ליכולת של החוקרים בתחום החינוך באמצעות פסיכולוגיה ידי אחיזה בהקשר של מדעי חינוך אחרים. תיאור של בחינת הכניסה קריטריונים להערכה מבחן קבלה חלק הכרחי של הליך הקבלה הוא מבחן לוח הבחינה הרשמי. יש למבקש להגיש את הפרויקט של המסה שלהם: הכותרת; המדינה- of-art; בְּעָיָה; לעצב עם לוח הזמנים שלה; רשימה של ספרות. הפרויקט הוא שיש להגן עליו בפני הוועדה. רצוי, הפרויקט יהיה שותף חתם על ידי חונכות SPE, מומחה לנושא. קריטריונים להערכה: המבקש יכול לקבל מקסימום של עשר נקודות, מספר נקודות עבור אשפוז המחקר הוא מקבל לפחות שבע נקודות. תנאי קבלה מועמדים שהתקבלו ללימודים אם הם עומדים בכל דרישות הקבלה: א) שימסור העתק מאושר של השלמת תכנית התואר השני, ב) לעבור בחינת כניסה, להגיע מספר מינימאלי של נקודות שקבעו הדין, ג) כדי לענות על כל האחרים דרישות מפורטות על ידי תחום הלימוד נתון. מידע על המימוש בוגר הבוגר מאומן עבור עבודת מחקר מדעית בשני מקצועות: 1) כמו מורה הפסיכולוג אוניברסיטאי ו -2) כמו-רופא פסיכולוג (פסיכולוג ייעוץ, פסיכולוג בית הספר, פסיכולוג במוסדות אחרים עם כל חשש חינוכי). הוא מסוגל לבצע מחקר אמפירי בתחום התעניינותו; לשוחח על כך עם העמיתים המדעיים שלו; להרצות זה לתלמידיו; ליישם איתו למענק מדעי. המחקרים אינם לפצות על סיום לימודי התואר השני בפסיכולוגיה, אם נדרשו על ידי לשכות או... [-]

PhD בתיאוריה וחינוך מוסיקלי

בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 4 שנים September 2017 צ'כיה פראג + 1 more

בוגרים מצוידים את הידע וכישורים הדרושים בתחום הנבחר כדי שיוכל להשתתף ביישום של הדרישות המוגברות על הכנת מורים העתידיים של חינוך מוסיקלי. [+]

מאפייני המחקרים ההתמחות של תורת מוסיקה וחינוך מבוסס על מבחר והסינתזה של דיסציפלינות למוסיקולוגיה ומוסיקליות, המאפשר הכנת מאוזן של מומחים מוכשרים מבחינת מחקר והוראה. בהתאם קשת רחבה של פדגוגיה מוזיקלית, ההתמחות כדלקמן היקף הלימוד המתאים המטרה: הכנה של מומחים בתחום המחקר של חינוך מוסיקלי כללי, הכשרה מקצועית ופעילויות אחרות הדורשות התמחות כזו. תיאור של בחינת הכניסה קריטריונים להערכה מבחן קבלה מפרט של דרישות הקבלה: מועמדים יד בכתיבת עבודת חקר (כולל ביבליוגרפיה) עד 10 דפים על candidate's הנושא שנבחר מקצועית יחד עם טופס בקשה למחלקה למדע של הפקולטה לחינוך, אוניברסיטת קארל. צפוי כי הפרויקט יש רעיונות משלה מוכיח להם כישורים לעבודה מדעית. הפרויקט אמור לכלול את המאפיינים של בעית המחקר, רעיון הבסיסי של מטרות מבנה ההנפקה ואת השיטות במחקר תיאורטי וספרות מקצועית. קריטריונים להערכה: המבקש יכול לקבל מקסימום של עשר נקודות, מספר נקודות עבור אשפוז המחקר הוא מקבל לפחות שבע נקודות. תנאי קבלה מועמדים שהתקבלו ללימודים אם הם עומדים בכל דרישות הקבלה: א) שימסור העתק מאושר של השלמת תכנית התואר השני, ב) לעבור בחינת כניסה, להגיע מספר מינימאלי של נקודות שקבעו הדין, ג) כדי לענות על כל האחרים דרישות מפורטות על ידי תחום הלימוד נתון. מידע על המימוש בוגר בוגרים מצוידים את הידע וכישורים הדרושים בתחום הנבחר כדי שיוכל להשתתף ביישום של הדרישות המוגברות על הכנת מורים העתידיים של חינוך מוסיקלי. זאת בעיקר כדי לחקור את התנאים לתקשורת מוצלחת בין מורה ותלמידים, ומימדים בינתחומי של תקשורת. מחקר יישומים יכול לתרום באופן משמעותי ליצירת תוכניות לימוד חדשות, העיצוב והכנת ספרי לימוד ומשאבים טכנולוגיים מתקדמים זמינים בכל דרגי חינוך מוסיקה. [-]

דוקטור בפילוסופיה

בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 4 שנים September 2017 צ'כיה פראג + 1 more

בוגר של תוכנית הדוקטורט הוא מסוגל פעילות המחקר בתחום הפילוסופיה, ובעיקר הפילוסופיה של החינוך. הוא מכיר עם הנחות אונטולוגית, gnoseological ואתיים של חשיבה פילוסופית משני היבט דיאכרוניים הסינכרוני. [+]

מאפייני המחקרים מחקרים מופנים למעוניינים בתחום העל התיאורטי והפילוסופי של הפילוסופיה ומדעי החברה. תנאי מוקדם זה סיום הלימודים בבית תוכנית תואר שני עם העדפות או שדה בנושא. בוגר של תוכנית הדוקטורט הוא מסוגל פעילות המחקר בתחום הפילוסופיה, ובעיקר הפילוסופיה של החינוך. הם מכירים הנחות אונטולוגית, gnoseological ואתיים של חשיבה פילוסופית משני היבט דיאכרוניים הסינכרוני. הם מבינים את הטבע הרגיל של חינוך מנקודת מבט הפילוסופית מסוגלים לתרום לפיתוח חשיבה אירופאית פלנטרית. תיאור של בחינת הכניסה קריטריונים להערכה הודאת תהליך מורכב: - דיון של למעלה עבודתו המדעית של המבקש עצמו עד 10 עמודים כולל ביבליוגרפיה, אשר מביא לידי ביטוי עומק המיקוד שלהם נושא המחקר הם רוצים לטפל ב לימודי הדוקטורט. הפרויקט אמור לכלול את המאפיינים של בעית המחקר, הרעיון הבסיסי של מטרות מבנה ההנפקה ואת השיטות נחשבות מן תיאורטית, מחקר וספרות מקצועית. - דיון של הספרות המדעית מהפילוסופיה קריטריונים להערכה: המבקש יכול לקבל מקסימום של עשר נקודות, מספר נקודות עבור אשפוז המחקר הוא מקבל לפחות שבע נקודות. תנאי קבלה מועמדים שהתקבלו ללימודים אם הם עומדים בכל דרישות הקבלה: א) שימסור העתק מאושר של השלמת תכנית התואר השני, ב) לעבור בחינת כניסה, להגיע מספר מינימאלי של נקודות שקבעו הדין, ג) כדי לענות על כל האחרים דרישות מפורטות על ידי תחום הלימוד נתון. מידע על המימוש בוגר בוגר של תוכנית הדוקטורט הוא מסוגל פעילות המחקר בתחום הפילוסופיה, ובעיקר הפילוסופיה של החינוך. הוא מכיר עם הנחות אונטולוגית, gnoseological ואתיים של חשיבה פילוסופית משני היבט דיאכרוניים הסינכרוני. הוא מבין את האופי הרגיל של חינוך מנקודת מבט פילוסופית ויכול לתרום לפיתוח חשיבה אירופאית פלנטרית. הבוגר מוכן לעבודה... [-]

Videos

Charles University in Prague