PhD בארצות הברית - תוכניות PhD במנהל עסקים בנורווגיה

PhD בארצות הברית - תוכניות PhD במנהל עסקים בנורווגיה

דוקטורט PhD

ארה"ב היא מקום פופולרי עבור תלמידים מכל רחבי העולם כדי לרכוש השכלה לתארים מתקדמים. ארה"ב מארח את האוניברסיטאות היוקרתיות רבים המציעים חינוך איכותי שיכול להוביל מועמדים רודף דוקטורט ארה"ב לתוך קריירה מוצלחת, בין אם באקדמיה, במכוני מחקר, ממשלה, או גופים פרטיים או ציבוריים אחרים.

יש מגוון רחב של תוכניות דוקטורט ארה"ב ברחבי המדינה. לכל מדינה יש משהו ייחודי להציע, כמו גם מעולה מוסדות חינוך. המועמדים יכולים לשקול את מדינות מרגש חיתוך קצה של ניו יורק או קליפורניה, או יעדיפו מדינות עם נוף טבעי מדהים יופי כגון ורמונט או קולורדו. בכל מקום בתוכנית ממוקם, מועמדים רודף דוקטורט ארה"ב יערוך מחקר משמעותי בשותפות עם סגל מוכשר, וכתוצאה מכך עבודת המספק תרומה משמעותית בסיס הידע הנוכחי.חלק מהמועמדים יהיה גם להשתתף בקורסים, הוראה, סמינרים במסגרת דוקטורט תוכניות ארה"ב. Common ארה"ב תוכניות PhD כוללים במדעי המדינה, במדעי הביולוגיה, אנתרופולוגיה, סוציולוגיה, פסיכולוגיה, הנדסה וחינוך.

אם אתם מעוניינים להרוויח PhD ארה"ב שלך, גלול אז בין האפשרויות למטה ולמצוא את האוניברסיטה כי הוא מחכה לך!

קרא יותר

PhD, מנהיגות: השכלה גבוהה

Concordia University Chicago
בקמפוס תכנית מלאה 4 שנים October 2017 ארצות הברית Chicago

ההתמחות במנהיגות השכלה גבוהה מיועדת לאנשי מקצוע השכלה גבוה שיש להם את המטרה של להיות מומחה הוקם בשנת מנהיגות להשכלה גבוהה, ממשל וחינוך. [+]

. PhD, מנהיגות: השכלה גבוהה ההתמחות במנהיגות השכלה גבוהה מיועדת לאנשי מקצוע השכלה גבוה שיש להם את המטרה של להיות מומחה הוקם בשנת מנהיגות להשכלה גבוהה, ממשל וחינוך. קורסים במוקד התוכנית על מדיניות, שיטות הבטים נוספים הן מוסדות ציבוריים ופרטיים על-תיכוניים. סטודנטים ולהשיג מיומנויות מחקר הנובעות קבלת החלטות המבוססות על ראיות, תוך השגת זמנית הבנה של המורכבויות של מוסדות להשכלה גבוהה. התוכנית מתמקדת במערכות ההשכלה הגבוהה בארה"ב, אלא גם מנתחת את הגלובליזציה של ההשכלה הגבוהה. ההתמחות בתחום ההשכלה גבוהה נועדה לאפשר לתלמידים: להבין את המורכבות של השכלה גבוהה והעקרונות הארגוניים והעסקיים שלה ושיטות עבודה. החל ולנתח פתרונות למידה התומכים שישפרו את שמירת חינוך תלמיד גבוה והצלחה. אסטרטגית לתמוך העניין השונים עם החלטות מושכלות ושקול. לזהות ולשלב אורינטציות מנהיגות להתיישר עם משימה המוסדית משפט חזון. תרגיל התנהגות אתית מקצועית תומך משימה המוסדית והקצאת המשאבים לתמיכה ולהשיג יעדים מוסדיים. דרישות הקורס דרישות כניסה אקדמיות: תואר ראשון ו תואר שני מ- השווה בארה"ב, אזורי מוסד מוכר נוכח בחינת בוגר שיא (GRE) או מבחן האנלוגיות של מילר ציוני (מבחן נלקח בתוך שלוש השנים לפני) שליטה בשפה האנגלית: IELTS: מינימום 6.0 או TOEFL: מינימום 60 (מבוססת אינטרנט) או מישיגן מבחן: מינימום 85 צריכים להינתן ציוני מבחן רשמיים. סטודנטים בינלאומיים אשר הרוויחו תואר מתקדם ממוסד מוכר בארצות הברית, או סטודנטים מאונ' דוברי אנגלית בינלאומית (שבו שפת ההוראה היא אנגלית) לא צריכים להגיש ציונים בשפה אנגלית. מסמכים אחרים: הושלם ונחתם יישום אמירה אובייקטיבית כתיבת מדגם: הכנס נייר מתכנית אדונך המדגים את היכולת שלך לכתוב בצורה מלומדת ברמה אופיינית כתלמידת מחקר. מדגם זה אמור להתקרב, אבל לא יעלה על חמישה עמודים קורות חיים מקצועיים מראה ניסיון העבר: לפחות שנתיים ניסיון בהוראה מוצלח / מינהלי העתק של תמליל הרשמי עותק של דרכון הערכת תמליל חוץ * שני מכתבי המלצה הוכחה לשליטה בשפה האנגלית הצהרת כספים / בנק הצהרה / התחייבות כספית [-]

דוקטורט בקצב אישי בניהול עסקים בינלאומי

ISM - International School of Management
בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 4 שנים September 2017 ארצות הברית New York + 1 more

דוקטורט ISM במנהל עסקים הבינלאומי מכין חווה ואנשי עסקים בעלי מוטיבציה גבוהה לפתוח בקריירה של הוראה ומחקר העוסקת מקורי באקדמיה [+]

דוקטורט בקצב אישי בניהול עסקים בינלאומיים

הדוקטור לפילוסופיה תכנית (PhD) של מיועד לשני סוגים של מועמדים: אנשי עסקים מנוסים שהיה רוצים "לתת משהו בחזרה" ולסייע בפיתוח של מנהיגים עסקיים בעתיד על ידי הפיכת חינוך יעיל; ומורים ו / או חוקרים חדשניים נחושים להפוך את השפעה על ידי תרומה לידיעת הגוף בתחומים הנבחרים שלהם. מועמדים לתואר שלישי ללמוד לעשות את הבדל באמצעות כתיבה, דיבור, מלמד, מחקר, ייעוץ, והתחייבות מיזמים יזמיים.... [-]


תכנית PhD סראגוסה Mit בלוגיסטיקה וניהול שרשרת אספקה

Zaragoza Logistics Center
בקמפוס תכנית מלאה 4 שנים

המטרה העיקרית של תוכנית הדוקטורט על ניהול שרשרת הלוגיסטיקה והאספקה ​​היא לפתח חוקרים מצטיינים אשר יהיה להמשיך בקריירה מכובדת במחקר ובחינוך. תלמידים עובדים באופן אינטנסיבי עם הסגל שלנו ליצור ידע חדש בתחומי העניין כגון תיאום שרשרת אספקה, ניהול מלאה, כספי שרשרת אספקה, ניהול סיכונים בשרשרת אספקה ​​וביטחון, וחדשנות שרשרת אספקה. [+]

. תוכנית PhD MIT סראגוסה בלוגיסטיקה ניהול שרשרת אספקה המטרה העיקרית של תוכנית הדוקטורט על ניהול שרשרת הלוגיסטיקה והאספקה ​​היא לפתח חוקרים מצטיינים אשר יהיה להמשיך בקריירה מכובדת במחקר ובחינוך. תלמידים עובדים באופן אינטנסיבי עם הסגל שלנו ליצור ידע חדש בתחומי העניין כגון תיאום שרשרת אספקה, ניהול מלאה, כספי שרשרת אספקה, ניהול סיכונים בשרשרת אספקה ​​וביטחון, וחדשנות שרשרת אספקה. לסטודנטים לתואר שלישיים בשנה ראשונה ושניים בדרך כלל קורסים ברמת דוקטורט מלאים שמציעים תכנית הלוגיסטיקה הבינלאומית MIT-סראגוסה, כגון הסתברות ותהליכים סטוכסטיים, שיטות אמפיריות, שלם תכנות דינמי, ניהול מלאי ותורת משחקים. תלמידי שנת PhD שנית סמסטר ב- MIT יש את האפשרות של לימוד בבית ספר למנהל עסקים והנדסה מוביל אחר. עבודת בדרך כלל דורש עוד שנתיים כדי להשלים. בסוף השנה השנייה, סטודנטים חייבים לעבור בדיקה במוקדמות מקיפה, כאשר התלמיד הופך מועמד לתואר השלישי ו מתמקד במחקר דוקטורט. התכנית מספקת לתלמידים את הדברים הבאים: אמצעי ממון ניסיון אקדמי ומחקר רב תרבותי הוא באיחוד האירופי ובארצות הברית רשת SCALE MIT: ניסיון רב-יבשת תכנית PhD ממוקדת ייחודית על SCM עוזרי הוראה מאסטרס שלנו רשת פקולטה עם אישורים חזקים תואר PhD הרשמי הוענק על ידי אוניברסיטת סרגוסה תעודת מ- MIT מסירות משרה מלאה תכנית במשרה מלאה זאת בעקבות תקני האיכות הבינלאומיות הגבוהות ביותר ללימודי תואר שלישיים, מתהליך הקבלה הקפדני, תהליך בקרת ביצועים גבוהים מתמיד, למבחן המקיף להגן על תזה, מה שמאפשר בוגרים לנקוט עמדות סגל באוניברסיטות מובילות ברחבי העולם או כדי להיות מנהיגי חדשנות עבור חברות בינלאומיות. קורסים בשנה ראשונים (נתון לשינויים) רבעון 1 מבוא המתמטיקה תכנות מתמטי מערכות פיננסיות ו SCM סטטיסטיקה ומודלים הסתברות. רבעון 2 שיטות אמפיריות אקונומטריקה ניהול מלאי. בחירת ZLOG רבעון 3 אקדמית PhD הקיץ קורסים בשנה שניים קורסים יהיו תלויים בתחום המחקר של עניין של התלמידים. הודאת תהליך שנת לימודי 2017-2018 פתוח כעתסיוע כספי כל תלמידי דוקטורט הודה זכאים לסיוע כספי, במונחים של אחווה לכיסוי שכר לימוד מלגה עבור הוצאות מחיות או מימון מחברות או ארגונים שמממנים מחקרים על ZLC או מלגה מלאה. התכנית גם מעודדת את תלמידי PhD הודו לחפש תמיכה כספית חיצונית אחרת. עוזרי עוזרי מוצעות מכסים שכר לימוד ומלגה עבור הוצאות המחייה: RA (עוזר מחקר): ייתכן שהציע זה כאשר זמין גם במיזמי מחקר במימון, משנת ה -1. ת"א (עוזר הוראה): שנה -3 ואחרי תלוי יכולות ההוראה. מועמדים יכולים גם לקבל מענקים מהמדינות שלהם, האיחוד האירופי, מוסדות מחקר, חברות פרטיות, וכו ' "PHD בלוגיסטיקת ניהול שרשרת אספקה" תכנית נתמכת על ידי הקרן החברתית האירופית, המשתתף בתכנית התפעולית 2014-2020. דמים שכר הלימוד הבינלאומי ZLC בשנה ה -1: 10,000 € שנה 2: 10,000 € * בשנה ה -3: 6,500 € בשנת 4rd: 6,500 € סה"כ: 33,000 € (4 שנים) * סטודנטים שיעברו את הבחינה במוקדמות בהצלחה לאחר שנת 2nd, יקבלו תעודה מחקר בלוגיסטיקה SCM, מן ZLC ו- MIT-סראגוסה לוגיסטיקה בינלאומית תוכנית. [-]

תואר שלישי בפילוסופיה ותרבויות אסיה

California Institute of Integral Studies
בקמפוס תכנית מלאה 2 שנים September 2017 ארצות הברית San Francisco

הדוקטורט מורכב של 36 יחידות סמסטר של קורסים, בתוספת שתי בדיקות מקיפות ועבודה. הקורסים מורכב מעשר יחידות במסגרת התכנית, עשר יחידות בקורסי בחירה בסגנון אסיאתי, ושנתי עשר יחידות בקורסי בחירה כלליות. [+]

פילוסופיות ותרבויות אסיה דוקטורט מציע לימוד אינטנסיבי במסורות הרוחניות ופילוסופית של דרום אסיה, סין, ואזורי ההימלאיה, הן ביחס להקשרים קלאסיים ועכשוויים. הדוקטורט מורכב של 36 יחידות סמסטר של קורסים, בתוספת שתי בדיקות מקיפות ועבודה. הקורסים מורכב מעשר יחידות במסגרת התכנית, עשר יחידות בקורסי בחירה בסגנון אסיאתי, ושנתי עשר יחידות בקורסי בחירה כלליות. בוגרי תכנית הדוקטורט שלנו צפויים: 1. תן תרומתו מקורית ומהותית לדיסציפלינות של דת או פילוסופיה אסייתית. לחשוב באופן עצמאי לפתח שאלות, מושגים, ומתודולוגיות. לזהות הזדמנויות מחקר חדשות בתחומים אלה. משקף באופן ביקורתי על ההיסטוריה, עקרונות, ומסורות בתחום העיקרי שלהם. לפגר התקדמות הנוכחית בתחומים אלה ותחומים קשורים. 2. להפגין מיומנויות מחקר וכתיבה מתקדמות לסנתז ידע קיים, זיהוי וגישה למשאבים מתאימים ומקורות מידע רלוונטי אחרים וביקורתית ניתוח והערכת הממצאים שלהם ושל אחרים. יישום ריבונו של מתודולוגיות מחקר קיימות, טכניקות ומיומנויות טכניות. מבין מגוון נושאים בגישה ההשוואתית לדת ופילוסופיה. להפגין יכולת לכתוב על רעיונות מורכבים ומחקר באופן מקצועי ומגוון. 3. להפגין מחויבות להשתתפות בקהילה של חוקרים. הצג מחויבת לפיתוח מקצועי אישי באמצעות התקשרות בחברות מקצועיות, פרסום, ומצבי העברת ידע אחרים. הצג מחויבות לתמיכה וקידום למידה באמצעות הוראה, הודעה משותפת, או פרקטיקה מקצועית. 4. להפגין יכולת למקם מלגה ביחסים לשינוי חברתי ואישי. למקם עצמי ביחסי העבודה ונקודתי מבט מרובים. לבנות על תשוקה פנימית וחזון לכיוון קריירה ופעולה חיצוניות 5. להפגין את הכישורים מקצועיים. לעמוד בסטנדרטים אתיים במשמעת וביחס ליישובים שנבדקו. תקשיב, לתת, ולקבל משוב ביעילות. לתקשר בסגנון מתאים למשמעת וההגדרה. כראוי להשתמש במדיה להפצת העבודה. המלצת שפת דוקטורט סטודנטים לתואר שלישיים עשויים להידרש להוכיח בקיאות בשפה זרה אחד אם הוא ייחשב חיוני למחקר הדוקטורט של התלמיד. שליטה בשפה יכולה להיות שהפגינה לאחר שעבר שנתיים של עבודה כמובן במחקר של שפה, או לימוד שפה נוסף בהתאם לנושא העבודה. [-]

ארגון ומנהיגות (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
בקמפוס תכנית מלאה תכנית חלקית 5 שנים August 2017 ארצות הברית San Francisco + 1 more

הדוקטור לחינוך (Ed.D.) בארגון ומנהיגות הוא תכנית ייחודית לעבודת אנשי מקצוע הרואים את עצמם כמנהיגים חינוכיים הפיכת הארגונים שלהם דרך נקודת מבט של למידה. [+]

. הכנת מנהיגים שישמשו בתי ספר, קהילה וסוכנויות חברתיות, ממשלה, ומוסדות ללא כוונת הרווח בעולם אזורי ובינלאומי. דוקטור לחינוך (Ed.D.) בארגון ומנהיגות היא תכנית ייחודית לעבודת אנשי מקצוע הרואים את עצמם כמנהיגים חינוכיים הפיכת הארגונים שלהם דרך נקודת מבט של למידה. פרטי תכנית ה תכנית ארגון ומנהיגות (O & L) דוקטורט מורכב של 60 זיכויים של מחקר מעבר ללימודי התואר השני ומגיע לשיאו בסיום עבודת דוקטורט. משלוח תכנית כדי לענות על הצרכים של אנשי מקצוע עובדים, התכנית עוקבת אחר לוח זמנים של שיעורים בסוף השבוע חלופיים שיתכנסו תשע פעמים סמסטר (שישי בערב וכל יום שבת). "הגודל והמבנה של התכנית היו עתרו אליי, איש מקצוע והורה עובד, ואני מסוקרן ההזדמנויות שהיו קיימים כדי ליצור קשרים חזקים ולעבוד בשיתוף פעולה הדוק עם העמיתים והמדריכים שלי. אני יכול לומר בביטחון כי הציפיות הגדולות שלי התגשמו. הייתה לי ההזדמנות לנסוע לחו"ל, להשתתף למידה חווייתית, ליצור קשרים קרובים, ולעבוד עם פרופסורים ייעודיים ומוכשרים להדהים להדהים חוקרי מוטיבציה "-. Demerris ר ברוקס-Immel, O & L Ed.D. בוגר תוצאות למידה תוצרי הלמידה תכנית הארגון ומנהיגות: התכנית מביאה בפני תלמידי רצף של ידע והבנה חדשים שמשקף תאוריות הנוכחיות, מחקר, ושיטות עבודה חדשניות. התכנית מציידת את התלמידים ליישם את העקרונות של תיאורית המנהיגות במגוון רחב של הגדרות להוביל ביעילות אנשים וארגונים להצלחה. התכנית מציידת את התלמידים לבחור, ליישם ולנהל שיטות מנהיגות מתאימות כדי לעמוד באדם, קבוצה, והצרכים ארגוניים בK-12 באמצעות השכלה גבוהה, למטרת רווח, והגדרות למטרות רווח. התכנית מציידת את התלמידים לנצל ולנהל מחקר כדי להעריך ולשפר את התהליכים ארגוניים. צור מנהיגים שמסוגלים לבחון באופן ביקורתי ארגונים במטרה לקדם תוצאות שוויונית. סנגור פוסטר לצדק חברתי עם תודעה סביב החוויות ואתגרים העומדים בפני קבוצות היסטורית מיוצגות כראוי. להבין וליישם מחקר לבעיות של תרגול. לפתח מנהיגים שהתבוננות עצמית של הפרקטיקה שלהם והשלכותיו על צדק חברתי והון עצמי. תוצאות ארגוניות ומנהיגות תכנית סטודנט הלמידה: הבוגרים רכשו את הידע, הבנה, כלים ומיומנויות דרושים כדי להניח תפקידי מנהיגות בארגונים ברמה מקומית, המדינה, לאומית ובינלאומית. בוגרים יהיו הבנה של שיטות מחקר ולהפגין יכולות לעסוק במלגה קפדני. בוגרים יהיו מסוגלים להתייחס תאוריה לפרקטיקה ולהפגין סינתזה של ידע מתקדם על ידי שיפור ארגונים. הבוגרים אימצו הרגלים של השתקפויות אישיות ומחקריות הבוחנות פרקטיקה מקצועית ולהוביל להתחדשות מערכתית. קריירה בוגרי תכנית דוקטורט O & L הם אנשי חינוך שעובדים במנהיגות, ניהול, מחקר, וכל רמות הלימוד בתחומי החינוך, עסקים, בריאות, הממשלה, ייעוץ, והגדרות רווח וללא כוונת רווח. דוגמאות של אפשרויות קריירה כוללות: מנהל השכלה גבוה פרופ 'באוניברסיטה יועץ ניהולי חוקר יישומית עיקרי רפ"ק משאבים כספיים סיוע, מדינה, ומשאבים כספיים אוניברסיטה פדרליים זמינים כמימון להודה חדשה ובית ספר USF הנוכחי של תלמידי חינוך. כדי לקזז את העלות של שכר לימוד לתואר שני בחינוך, בית ספר לרב של קורסי חינוך מוצע בשעתי אחר הצהריים המאוחרים והערב, ו / או על לסירוגין בסופי שבוע. רוב התלמידים מגלים שהם יכולים לשמור על עבודה במשרה מלאה תוך כדי להרוויח האישורים שלהם, אדון של או תואר דוקטור. עם זאת, אם התכנית שלך מחייבת אותך לבלות את הזמן בכיתה (הוראת תלמיד כלומר) או כדי להשלים ניסיון עבודת שטח או התמחות, התחייבויות כגון תפריע יום עבודה רגיל.     בקרו באתר האינטרנט שלנו כדי ללמוד עוד על משאבים כספיים עבור תוכנית זו בקרו באתר האינטרנט שלנו כאן כדי ללמוד עוד על תכנית זו [-]

דוקטורט

Carl H. Lindner College of Business, University of Cincinnati
בקמפוס תכנית מלאה September 2017 ארצות הברית Cincinnati

אוניברסיטת סינסינטי לינדנר המכללה תוכנית PhD עסקים הוא מודל החניכות בסגנון שבו תלמידינו ללמוד את ההיסטוריה ואת המצב הנוכחי של המחקר בתחום שלהם של ריכוז ולאחר מכן לערוך מחקר מקורי על מנת לקדם את הידע בתחומם ולהעביר את הידע כי לאחרים באמצעות הוראה. [+]

אוניברסיטת סינסינטי לינדנר המכללה עסקים תוכנית PhD הוא מודל חניכות בסגנון שבו תלמידינו ללמוד את ההיסטוריה ואת מצבו הנוכחי של מחקר בתחום הריכוז שלהם ולאחר מכן לבצע מחקר מקורי על מנת לקדם את הידע בתחומם ולהעביר את הידע כי לאחרים באמצעות הוראה. כדי להבטיח הדוקטורנטים שלנו להשיג את המטרות הללו, הם מתחילים לעבוד בשיתוף פעולה הדוק עם חברי סגל כבר ביומם הראשון בתכנית שלנו. המשימה העיקרית של אוניברסיטת סינסינטי לינדנר המכללה עסקים PhD תוכנית היא להכשיר סגל בבית הספר למנהל עסקים בעתיד שלא ללמד היחידה פנימה על פני תחומים שבהם הם עובדים, אלא גם לקדם את הידע בתחומים אלה באמצעות הדור והתנהגות של המחקר המקורי . זוהי סיבה עיקרית מדוע בוגרי PhD שלנו להמשיך להצטיין הוא בבתי ספר עסקיים ציבורי ופרטי ברחבי ארצות הברית וברחבי העולם. כל התלמידים הודה מאוניברסיטת סינסינטי לינדנר המכללה תוכנית PhD עסקים זכאים לקבל ארבע שנים של תמיכה כספית באמצעות שני עוזרי ומלגות במימון נוסף זמין לתמוך בכנסים ומחקר. קרדיט צילום: עופר Wolberger / BRANSCH INC. [-]

דוקטורט פסיכולוגיה ארגונית

Walden University
בקמפוס או מקוונים תכנית מלאה December 2017 ארצות הברית ארה"ב באינטרנט

בתור אחד והשלישי המקוון הראשון ב פסיכולוגיה ארגונית (IO), הדוקטורט של ולדן תעשיית תכנית בפסיכולוגיה ארגונית מאפשר לך להעמיק את הידע שלך של עבודה והתנהגות ארגונית. [+]

. בתור אחד והשלישי המקוון הראשון ב פסיכולוגיה ארגונית (IO), הדוקטורט של ולדן תעשיית תכנית בפסיכולוגיה ארגונית מאפשר לך להעמיק את הידע שלך של עבודה והתנהגות ארגונית. כפי שאתה לפתח מיומנויות מתקדמות בניהול שינויים, פסיכולוגיה אנשים, ותאורית המחקר ועיצוב, אתה יכול להכין לשמש זרז לשינוי בהשכלה גבוהה, חברות, ממשלות, והגדרות עבודה אחרות. תוכל לבחור מתוך מגוון של התמחויות להתאים לימודיך לאינטרסי הקריירה הספציפיים שלך נתיב קריירה. התמחויות פסיכולוגיה ייעוץ ייעוץ משפטי עיסוק כללי ניהול משאבי אנוש עסקים בינלאומיים לפיתוח מנהיגות ואימון גיוון-ארגון לשינוי חברתי מחקר והערכה הערה על רישוי דוקטורט תעשייה בפסיכולוגיה ארגונית אינו תכנית רישוי ואינו להכין אדם כדי להיות מקצוען פסיכולוגיה מורשה. [-]

רופא של משרד

Oral Roberts University
בקמפוס או מקוונים תכנית מלאה תכנית חלקית September 2017 ארצות הברית Tulsa

הדוקטור למשרד (D.Min.) הוא תואר מקצועי מתקדם שנועד להמשיך את חינוכם של שרים, כך שהם עשויים להיות מחודשים מבחינה רוחנית ויעילים יותר ויותר במשרדים בעולם שלהם. [+]

הדוקטור למשרד (D.Min.) הוא תואר מקצועי מתקדם שנועד להמשיך את חינוכם של שרים, כך שהם עשויים להיות מחודשים מבחינה רוחנית ויעילים יותר ויותר במשרדים בעולם שלהם. מטרת התכנית היא לסייע לשרים לגדול בהבנות והפרשנויות של המשרד של הכנסייה ביחס לאזורים מקראיים, תיאולוגיים, היסטוריים, מוסריים ומעשיים שלהם. מאותגרים תלמידים לפתח את כישוריהם לממשלה וכדי לחדד ולבטא את תיאולוגיה של משרד ואילו בהגדרה של משרד. ייחודי של תכנית הדוקטורט הוא הניסיון לאפשר לסטודנטים להבין הוא את חיובי ואת ההיבטים הבעייתיים של הממדים כריזמטיים של משרד. שיעורים נלמדים בפורמט מודולרי, כך שתלמידים יכולים לשמור על עמדות המשרד הקיימות שלהם, תוך רודפים את התואר. תלמידים נפגשים בקמפוס עבור סכום כולל של שישה שבועות על פני תקופה של שנתיים לסמינרים, סדנאות ומרפאות מחקר. עם זאת, רוב המחקר / העבודה נעשה באופן אינדיבידואלי בהגדרה של הקהילה המקומית או בתחום אחר של שירות. תכונה של התואר היא שהתלמידים יישארו בקבוצת מדגם של חבריו לכיתה בכל החוויה בכיתה כולה. המחזור נשמר תוך מתן אפשרות לכמה כיתות נפרדות לשתי התמחויות - משרד הכנסייה ומנהיגות וטיפול פסטורלי וייעוץ. לתלמידים יש בשתי התמחויות כמה כיתות במשותף וכמה שיעורים באזורים נפרדים שלהם של מחקר. בכל מפגש, זמן הוא בילה עם קבוצת הקבוצה. תכנית יעדים תואר זה נועד: - להרחיב את ההבנה של התלמידים של תיאולוגיה כריזמטית - בהמשך לפתח את זהות ואת חזון שרים - לחזק את המנהיגות, ניהול ומיומנויות ייעוץ פסטורליות - למד על נושאים כולל pneumatology, ריפוי, בריאות הכנסייה ומנהיגות [-]

תואר שלישי בניהול הנדסי

Western New England University
בקמפוס או מקוונים תכנית מלאה תכנית חלקית 3 - 6 שנים February 2017 ארצות הברית Springfield + 1 more

בתכנית מלאה או במשרה חלקית זו, תוכל ללמוד לעומק הטכני ולהשיג את רוחב היריעה של ידע כדי להפוך לחוקר, רופא, או מחנך מוצלח בניהול ההנדסה וטכנולוגיה. תוכל לפתח את הכישורים הדרושים כדי לבצע מחקר קפדני בתחומים הקשורים לשיפור, העיצוב, והניהול של פרויקטים ותוכניות בתוך אדם / מערכות טכנולוגיות מורכבות, כולל הנדסה, בריאות, שירות, ומערכות לוגיסטיות / תחבורה. [+]

. המנהיגים של מחר התעשייה חייבים להרוויח את אישורי שלהם היום. להירשם לתואר שלישי המערבית של אוניברסיטת ניו אינגלנד בניהול הנדסה ולהכין לקחת את המקום שלך בחלק העליון של הארגון שלך. בתכנית מלאה או במשרה חלקית זו, תוכל ללמוד לעומק הטכני ולהשיג את רוחב היריעה של ידע כדי להפוך לחוקר, רופא, או מחנך מוצלח בניהול ההנדסה וטכנולוגיה. תוכל לפתח את הכישורים הדרושים כדי לבצע מחקר קפדני בתחומים הקשורים לשיפור, העיצוב, והניהול של פרויקטים ותוכניות בתוך אדם / מערכות טכנולוגיות מורכבות, כולל הנדסה, בריאות, שירות, ומערכות לוגיסטיות / תחבורה. יישומים ייבדקו על בסיס מתגלגל לאחר 15 בינואר. נקודות כניסה: סתיו, חורף, אביב, קיץ. דרישות קבלה מועמדים לתואר השלישי בהנדסת ניהול צריכים להחזיק תואר שני או התואר ראשון בהנדסה או משמעת קשורה באופן הדוק. GPA מצטבר של לפחות (בסולם 4.0) 3.5 יידרש להודאה. ציון GRE מחמש השנים האחרונות, עם ציון מילולי והכמותי משולב של לפחות 1100 יידרש בתמורה. GRE מתוקן תרשים המרת מבחן. מועמדים מתחת GPA הוקם ודרישות GRE ייחשבו על בסיס מקרה לפי מקרה. מועמדים שמטרתו העיקרית הוא שפה לא אנגלית תידרש להפגין בקיאות באנגלית. תנאי קבלה נוספות כוללות את הדברים הבאים: 1) עדות להשלמת קורס הסתברות וסטטיסטיקה בציון של לפחות "C" 2) כשירות בשפת תכנות מובנה אחד לפחות (C ++, FORTRAN, Visual Basic, וכו ') דרישות לתואר התכנית לתואר PhD מיועדת לשני סטודנטים משרה מלאים ומשרה החלקית. סטודנטים במשרה מלאה יכולים להשלים את התכנית בשלושה עד חמש שנים וסטודנטים במשרה חלקית יהיו מסוגלים להשלים את התכנית בארבעה עד שש שנים. יוענקו לסטודנטים שלא להשלים בהצלחה את תכנית הדוקטורט, אבל עמדו בדרישות למגיסטר למדעים בתואר ניהול הנדסת תואר שעם יציאה מהתכנית. מועמדים עם התואר שני ישלימו 30 נקודות ברמה 600 ו -700 ועבודת דוקטורט של 27-אשראי עבור 57 זיכויים מוחלט. מועמדים עם התואר ראשון ישלימו 60 נקודות ברמה 600 ו -700 ועבודת דוקטורט של 27-אשראי עבור 87 זיכויים מוחלט. [-]

דוקטורט בבלשנות שימושית

Northern Arizona University
בקמפוס תכנית מלאה August 2017 ארצות הברית Flagstaff

את הדוקטורט תכנית בבלשנות שימושית באונ' צפון אריזונה נועדה להכין פרופסורים בעתיד, חוקרים ומאמני המורה לעבוד באופן עצמאי בעמדות מנהיגות עם הלמידה וההוראה של שפות שניות, הניתוח של שפה, ואת העיצוב של מחקר שקשור בשפה. [+]

לפתח מגוון רחב של סוגיות לקראת הקריירה שלך כחוקר, מאמן מורה, או מנהיג בתחומים קשורים הוראה ולמידה בשפות שניות, כולל: בלשנות קורפוס דקדוק ואוצר מילים וריאציה דקדוקי תכנון ומדיניות שפה בדיקות שפה וערכת תכנית פרגמטיקה שיטות מחקר כמותי רשם וניתוח שיח רכישת שפה שנייה קריאה וכתיבה בשפה שנייה הוראה ולמידת שפה שנייה תפיסת דיבור והפקה שיח מדובר שפות אנגליות העולם עבודת הסגל שלנו בצמוד לתלמידים בודדים, לעזור להם לפתח כעמיתים בבלשנות שימושית. כתוצאה מכך, התלמידים לתואר השלישי שלנו יש עבר מצטיינים של פרסום והשתתפות בכנסים מרכזיים כגון TESOL ו AAAL. בוגרי התכנית שלנו גם היו מוצלחים מאוד בהשגת עמדות סגל לקביעות באוניברסיטות גדולות. מה אני יכול לעשות עם דוקטור לפילוסופיה בבלשנות שימושית? ה דוקטורט. תוכנית יישומית לבלשנות באוניברסיטת צפון אריזונה אוניברסיטת נועד להכין מאמני פרופסורים, חוקר ומורה בעתיד לעבוד באופן עצמאי בעמדות מנהיגות עם הלמידה וההוראה של שפות שניות, הניתוח של שפה, ואת העיצוב של מחקר שקשור בשפה. דרישות אוניברסיטה כדי לקבל תואר דוקטור של לפילוסופיה (Ph.D.) ב אוניברסיטת צפון אריזונה, אתה חייב להשלים קבוצה של קורסים מתוכננת, מדיסציפלינות אחד או יותר, החל לפחות 60-109 יחידות של בוגר קורסים ברמה. רוב התוכניות דורשות מחקר, עבודה, ומבחנים מקיפים. כל התוכניות דרישות תושבות לגבי משך זמן בקמפוס פלגסטאף עוסק במחקר במשרה מלאה. תנאי קבלה נוספים תנאי קבלה מעבר לקבלת NAU נדרשת. יישום בוגר באינטרנט NAU נדרש עבור כל התוכניות. פרטים על תנאי הקבלה כלולים ביישום המקוון. תואר ראשון ממוסד מוכר אזורי כיתה פוינט ממוצע (GPA) של 3.00 (בסולם הוא 4.00 = 'A'), או שווה ערך. קבלת תוכניות לתואר שני רבים היא על בסיס תחרותי, וייתכן שיש תוכניות סטנדרטים גבוהים יותר מאלה שהוקמו בידי המכללה ללימודי המוסמכים. תמלילים לפרטים על מדיניות הקבלה לתואר שני, בקר מדיניות הקבלה לתארים מתקדמים יש מועמדים בינלאומיים דרישות הקבלה נוספות. תנאי קבלה לתכנית אישיים כוללים: GRE® מתוקן כלל מבחן 3 מכתבי המלצה מדגם כתיבה הצהרה או מאמר אישי קורות חיים או קורות חיים TOEFL iBT / IELTS הרשמי ציונים נלקח בתוך 2 השנים האחרונות נדרשים למועמדים בינלאומיים. תוצאות למידה התלמידים עם השלמת הדוקטורט בבלשנות שימושית, הסטודנטים יהיו: ידע קריטי ואנליטית מתקדם של המבנה ושימושים של השפה האנגליה, תהליכי שיח בשפה אנגלית וז'אנרים, פיתוח תהליכי למידת שפה השנייה בהקשרים התרבותיים המגוונים שלהם, לבין ההערכה הוא יעיל תכנית השפה ומיומנת של שפות שונות היכולת לטפל בבעיות של לימוד השפה במסגרות בעולם האמיתי יכולת לתת מענה הוא יעיל תכנית השפה ומיומנת של שפות שונות יכולת לתרום שיטות הוראה בשפה אנגליות חדשניות ויעילות במדינת אריזונה ובמקומות אחר היכולת לשלב שימוש בטכנולוגיה בהוראת השפה ומחקר יכולת לסנתז מידע וגישות תוך שימוש במגוון של נושאי ליבה בבלשנות שימושית, כגון רכישת שפה, שפה בחברה, דקדוק באנגלית, פיתוח תוכניות לימוד שפה ותוכניות הבנה של רבים בנושאים רלוונטי תקשורת בין-תרבותית הכנה מקיפה אוריינטציה מקצועית למחקר מתקדם Ph.D. תוכניות היכולת לעצב, לנהל, לנתח, ולפרש מחקר אמפירי מקורי וחשוב יכולת לתרום מקצוע פעיל בבלשנות שימושית ונושאים קרובים מומחיות וכישורים לתרום באופן משמעותי בעמדות בין פרופסורים על הצמיחה וההתפתחות של לבלשנות שימושית [-]

דוקטורט הצרכן, הלבשה, ומחקרים הקמעונאי

University of North Carolina Greensboro
בקמפוס תכנית מלאה 60 שעות August 2017 ארצות הברית Greensboro

למי לדמיין עצמם פרופסורים באוניברסיטה שיתוף התשוקה שלהם לצרכן, ביגוד ומחקרים קמעונאות עם סטודנטים לעתיד, דוקטור בתחום הוא קורס מצטיינים של מחקר כדי להמשיך. ידי חטט עמוק לתוך נושאים מרגשים החל שיווק להתנהגות צרכנים, תוכל להשיג הבנה של מומחה של התעשייה וכיצד ניתן ליישם את הידע שלך להצלחה בתחום. התכנית לתואר השני CARS הלימוד המוביל אל הרופא של תואר בפילוסופיה דורשת מינימום של 60 שעות (90 מעבר BS) והשלים דיסרטציה. [+]

. דוקטורט לצרכן, לבוש, ולימודי קמעונאות למי לדמיין עצמם פרופסורים באוניברסיטה שיתוף התשוקה שלהם לצרכן, לבוש, ומחקרים קמעונאות עם סטודנטים לעתיד, דוקטור בתחום הוא קורס מצטיינים של מחקר כדי להמשיך. ידי חטט עמוק לתוך נושאים מרגשים החל שיווק להתנהגות צרכנים, תוכל להשיג הבנה של מומחה של התעשייה וכיצד ניתן ליישם את הידע שלך להצלחה בתחום. התכנית לתואר השני CARS הלימוד המוביל אל הרופא של תואר בפילוסופיה דורשת מינימום של 60 שעות (90 מעבר BS) והשלים דיסרטציה. קורסי דוקטורט לדוגמא כוללים: CRS 712: פיתוח תורה ב לצרכן, ביגוד ולימודי קמעונאות בחינת תיאוריות הקשורות לשיווק העסק. ניתוח של תיאוריות שיווק, מודלים ומסגרות מושגית. כולל העסק אל העסק, הצרכן, קשרי לקוחות ותיאוריות כלכליות. CRS 713: מתודולוגיה איכותניות לצרכן, מחקרי ביגוד וקמעונאות חיפושים של פיתוח ושימוש בשיטת מחקר איכותי. דגש על יישום של מתודולוגיה איכותנית לבעיות מחקר מגוון, הליכי גביית נתונים, וגישות לניתוח. CRS 721: התנהגות צרכנים ב הלבשה קמעונאות תיאוריות ומחקר נוכחי בהתנהגות הצרכנים. יישום של מודלים התנהגות הצרכן הלבשה, מוצרים הקשורים הלבשה קמעונאות באמצעות פרויקטים מחקריים אינדיבידואלי. בית הספר מציע תוכניות ב: אנגלית [-]

דוקטור לפסיכולוגיה בפסיכולוגיה קלינית (PsyD)

William Paterson University of New Jersey
בקמפוס תכנית מלאה September 2017 ארצות הברית Wayne

דוקטור לפסיכולוגיה בפסיכולוגיה קלינית (PsyD) את הדוקטורט (PsyD) תוכנית בפסיכולוגיה קלינית היא תוכנית 96-אשראי על פי מודל Practitioner-Scholar. תואר PsyD כולל גם עבודת ההדרכה וכמובן בפרקטיקה ובמחקר קליניים המבוסס על ההנחה שתרגול ומחקר קליניים יכולים לעזור ליידע ולחזק אחד את השני. בגלל PsyD הוא יותר תואר אוריינטציה בפועל, אנו שמים דגש על הפיתוח של הידע, כישורים והיכולות שפסיכולוגים להשתמש בפרקטיקה קלינית. תכנית הדוקטורט שלנו בנויה על בסיס של יותר מעשור של תלמידים ברמת Master's שסיים את לימודי, שרבים מהם נמצאים כעת רופאים פעילים, מורים, מפקחים ודוקטורנטים. [+]

דוקטור לפסיכולוגיה בפסיכולוגיה קלינית (PsyD) תכנית הדוקטורט (PsyD) בפסיכולוגיה קלינית היא תכנית 96-אשראי המבוססת על דגם Practitioner-אמת. תואר PsyD כולל גם עבודת ההדרכה וכמובן בפרקטיקה ובמחקר קליניים המבוסס על ההנחה שתרגול ומחקר קליניים יכולים לעזור ליידע ולחזק אחד את השני. בגלל PsyD הוא יותר תואר אוריינטציה בפועל, אנו שמים דגש על הפיתוח של הידע, כישורים והיכולות שפסיכולוגים להשתמש בפרקטיקה קלינית. תכנית הדוקטורט שלנו בנויה על בסיס של יותר מעשור של תלמידים ברמת Master's שסיים את לימודי, שרבים מהם נמצאים כעת רופאים פעילים, מורים, מפקחים ודוקטורנטים. בוגרי תכנית הדוקטורט יכולים להמשיך עמדות קליניות ומחקר במגזר הציבורי ופרטי. תלמידים שרוצים להיות חייבת הכשרה ברמת דוקטורט שלמה בהצלחה פסיכולוג; לעבור בחינה ארצית, ולמלא את כל דרישות רישוי המדינה (למשל, את המספר הדרוש של שעות בפיקוח מדינת מנדט). מתחם ומשאבים התוכניות לתואר השני שלנו הם שוכנו במתקנים החדשים ומשופצים במדע הול-המזרח. מתקנים אלה כוללים מודרני קליני, מחקר, וחללי לימוד, בנוסף לחבילת הוראה קלינית המדינה של האמנות לאימונים, ניטור, הקלטה ומפגשים קליניים ניהול, בדיקות בוגר וחדר הוראה ומחקר לתואר שני ולמידה בלתי פורמאלית מרחב לסטודנטים שלנו. תנאי קבלה בנוסף לתנאי הקבלה של האוניברסיטה: תואר ראשון ותמליל ממכללה או אוניברסיטה מוכרת קורסי פסיכולוגיה דורשים מראש להרשמה פסיכולוגיה התפתחותית סטטיסטיקה שיטות מחקר פסיכולוגיה לא נורמלית פסיכולוגיה פיזיולוגית או שווה ערך מועמדים חזקים שלא חסרים בעד שני קורסים אלה יכולים שיינתנו כניסה מותנית. עם זאת, קורסים אלה חייבים להסתיים לפני בגרות לתכנית. המינימום לתואר ראשון GPA: 3.0 בסולם 4.0 או מזערי הבוגר GPA: 3.5 בסולם 4.0 בחינת בוגר שיא (GRE) עשרות: אנו מצפים ציוני GRE תחרותיים. ציון 50 אחוזון או גבוה יותר על הסעיפים המילוליים, כמותי והאנליטי של בחינת בוגר שיא מומלץ. הצהרה אישית שמתייחסת לכל אחד מאלה: מה הוביל אותך לקריירה בפסיכולוגיה קלינית וייעוץ? מה אתה רואה כנקודתי החוזק והחולשה שלך וכיצד הם ישפיעו על היכולת שלך להשיג את המטרות האקדמיות ומקצועית שלך? למה תכנית זו אינה מייצגת מתאימה לך? אנא כולל גם כל מידע נוסף שיכול לעזור לנו להעריך אותך ואו ניסיון קליניים, מחקר / שירותי אנוש קורות חיים (CV) שלוש המלצות מקצועיות לפחות שתיים מתוך שלוש האותיות צריכים להיות התייחסות אקדמית. המכתב השלישי צריך לבוא מאדם שיכול לדבר לכוח המבקשים כסטודנט או מטפל דוקטורט. אזכור אישי או לא מקצועי לא יתקבל. ב- אדם יידרש ראיון. דוקטור לפסיכולוגיה (Psy. D) אתיקה ואוריינטציה מקצועית אני פרקטיקה קלינית תאוריות של פסיכותרפיה פסיכופתולוגיה סוגיות תרבותיות וחברתיות בפרקטיקה קלינית התערבויות קבוצה אני הערכה קליני העיסוק השני התפתחות אדם טיפול התנהגותי קוגניטיבי ההערכה השנייה פסיכופתולוגיה התפתחותית פרקטיקום אני שיטות מחקר והערכה פסיכותרפיה המבוססת על ראיות מתקדמות פרקטיקום השני בסיס ביולוגי של התנהגות Psychopharmacology הקליני שיטות מחקר וסטטיסטיקה מתקדמות קוגניציה ולהשפיע פרקטיקום III פרקטיקום IV פרקטיקום III תאוריות פסיכו פרקטיקום IV עבודת הדוקטורט של הסמינר אני היסטוריה ומערכות לפסיכולוגיה פרקטיקום V פרקטיקום השישי עבודת הדוקטורט של הסמינר שלישי קורסי בחירה התמחות I & II [-]

PhD, MSc, BSC בביולוגיה ימית

University of North Carolina Wilmington
בקמפוס תכנית מלאה September 2017 ארצות הברית Wilmington

ביולוגיה מודרנית יותר ויותר משפיעה על העולם הלא-המדעי, דבר המקל על פתרונות לסוגיות טכנולוגיות וסביבתיות, אתיות, פילוסופיים ופוליטיות שחשובים בחברה. [+]

. ביולוגיה & ביולוגיה ימית משימה ביולוגיה מודרנית יותר ויותר משפיעה על העולם הלא-המדעי, דבר המקל על פתרונות לסוגיות טכנולוגיות וסביבתיות, אתיות, פילוסופיים ופוליטיות שחשובים בחברה. החוג לביולוגיה וביולוגיה ימית בבית UNCW שואפת להכשיר את הדור הבא של מדענים ואנשי חינוך, ולהכין את כל התלמידים להשתמש בשיקול דעת בהערכות צליל מבוסס על יסודות מוצקים של עקרונות ביולוגיים. המחלקה מספקת סביבה שבה הוראה מעולה בשילוב עם הזדמנויות מחקר מגוונות לעודד הסגל שלנו מנת לצמוח כמנהיגים בתחום המשמעת שלהם. הלימוד שלנו מדגיש תיאוריות עכשוויות של מדע הביולוגיה, הידע של מיומנויות חקירה בסיסיות, ושיטות חקירה ביקורתית. תוכניות המחקר שלנו, בשני שיושמו היבטים בסיסיים של גילוי, חקירות ערך של תופעות ביולוגיות המשפיעות על איכות החיים באזורנו ומעבר. אנו להשאיל המומחיות המקצועית שלנו לכל הפעילות שפועלת לשיפור המצב האנושי ואת הסביבה שלנו. אנו מאמינים בחשיבות עקרונות ביולוגיים מודרניים חייבת להתעלות מעל הכיתה באונ' ולאפשר לתלמידים שלנו לתרום כאזרחים עולמיים. מעלות המוצעות החוג לביולוגיה וביולוגיה ימית מציעה את בוגר במדעים (BS) תואר בביולוגיה, בוגר במדעים (BS) תואר בביולוגיה ימית, אשר שניהם להכין את התלמידים עבור השתלמות, ואת תואר ראשון (BA) תואר ביולוגיה, תכנית גמישה יותר אשר יכול להיות מתוכננת כדי לענות מטרות חינוכיות אישיות. תלמידים יכולים גם לבחור תוכניות מקצועיות הסמכת מורים למדע משני (מדעי ביולוגיה) או טרום-מקצועי תוכניות במדעי הבריאות. תארים מתקדמים המוצעים על ידי המחלקה לביולוגיה וביולוגיה ימית כוללים את מגיסטר למדעים (MS) בביולוגיה, את מגיסטר למדעים (MS) בביולוגיה ימית, ואת הדוקטורט בביולוגיה ימית. מתקנים קורסים לתואר ראשון לומדים בעיקר אולמות Dobo ושישי. מתקנים אלה כוללים אולמות הרצאה המדינה- of-the-art, מעבדות הוראה, חדרי סמינרים, ומעבדת מחשבים. יש חברי סגל רבים משרדיהם ומעבדות מחקר במבנים אלה, כמו גם. החוג לביולוגיה וביולוגיה הימית יש גם מתקנים נרחבים במרכז למדע ימי ממוקמים במרחק קצר מן הקמפוס. מתקנים במלון המרכז למדע ימי כוללים בכיתה, במעבדת הוראה גדולה, חדרים אקווריום וגבייה, ומעבדות קטנות למחקר סטודנט. בנוסף, חלק מחברי הסגל ביולוגיה ימית ביולוגיה יש משרדים ושטחי במעבדה שלהם CMS. המחלקה שומרת על חממת רגל מרובעת-2250 מודרנית, מגוון החולייתנים, וכן העשבייה. חממת Kresge מספקת מתקני פרויקטים מחקריים סגל ותלמיד ועל תרגילי מעבדה. טווח החוליות מאפשר הכנה ואחסון של אוספים במחקר ובהוראת חוליות. העשבייה היא המאגר של אוספים מיובשים של אצות, פטריות, טחבים ו צמחים עילאיים. הפונקציה והפעילויות של העשבייה כוללים תיעוד של הצמחייה של האזורים שבם הדגימות נאספות, ולהוות מקור הוראה וחומר מחקר המשרתים כמקור מידע לאנשים מעוניינים בזיהוי צמחים. הוראה בכיתה ו מעבדה היא בתוספת לטיולי שטח אושיאניק הסמוך שפכי נהרות ומעבדות טבעיות יבשתיות, כוללים צמח בר Bluthenthal שמור ורשות טבע Ev-נווד שמר. דוקטורט. תָכְנִית החוג לביולוגיה וביולוגיה ימית מציע תכנית הלימוד ומחקר מוביל אל הדוקטור לפילוסופיה בביולוגיה ימית. התכנית מספקת תלמידים עם רקע רחב סקירה של השדות המהווים ביולוגיה ימית ולעשות שימוש של האינטרסים המגוונים של הפקולטה לביולוגיה הימית בתוך המחלקה. כמו במקרה כללי, Ph.D. התוכנית היא תואר מחקר בעיקר. ככזה, הוא נועד לשרת את הסטודנטים עם תחומי עניין בעריכת מחקר באקדמיה, בתעשייה, והממשלה יחד עם מי שמתכוון להפוך סגל במוסדות הוראה לתואר ראשון, מנהלי בתעשיות וקובעי מדיניות מבוססי טכנולוגיית בממשלה. תלמידים ילמדו את התהליך לזיהוי, הגדרה ופתרון בעיית מחקר מקורית. התכנית כוללת גם פרקטיקום הוראה עם הוראה בכיתה ב פדגוגי וטכנולוגיות יחד עם ניסיון הרצאה תחת הדרכתו של מנטור סגל. דוקטורט. סטודנט ימית ביולוגיה תוצאות למידה תוצאה # 1a לימוד: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל לפתח תכנית מחקר. התוצאה למידה 1b #: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל להציג ולהגן תוכנית המחקר. לימוד תוצאה # 2: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל לענות על שאלות באופן עצמאי מבחינת שדה המחקר שלהם. מטרת הלמידה # 3: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל לתקשר המחקר שלו או שלה לקהל הציבור מאומן רחב. מטרת הלמידה # 4: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל לכתוב את המחקר שלו או שלה בצורת כתב יד לפרסום בכתב עת מדעי. מסמכים שיש להגיש לקבלה: כל המועמדים חייבים להגיש: בקשה לקבלה לתואר שני תמלילים רשמיים של כל העבודה במכללה (לתואר ראשון ושני) ציונים רשמיים על בחינת בוגר השיא (מילולית, כמותית, כתיבה האנליטית ולבדוק נושא בביולוגיה) שלוש המלצות נלווים מכתבים על ידי אנשים בתחומים רלוונטיים באופן מקצועי, אחד מן מורה הסגל המיועד. ציון רשמי על TOEFL (אם זה אפשרי). עשרות TOEFL טובים במשך שנים ממועד הבדיקה מנוהלת. קורות חיים נוכחיים סיכום מפורט של מחקר תזה לתואר שני (מקסימום של שלושה עמודים) דוח על עניין דוקטורט מחקר (מקסימום של שלושה עמודים) תדפיסים או עותקים של כל פרסומים (אם רלוונטי) יישום ומסמכים תומכים יש להגיש עד המועד האחרון שפורסם תוכניות MS התוכניות לתואר שני בביולוגיה ימית וביולוגיה נועדו (1) כדי להכין את התלמידים לעבודת בוגר נוסף שמובילים Ph.D .; (2) לספק ביולוגים מקצועיים עם מחקר מתקדם הזדמנויות חינוכיות; (3) להכין את התלמידים כמנהלי המשאבים החופיים והימיים, מאומנים להתמודד עם בעיות עכשוויות בסביבה; ו (4) כדי להקנות לתלמידים בלימודי המשך רחבים המאפשרים התמחות בתחומים המגוונים חקירה המיוצגת על ידי סגל המחלקה. ביולוגיה MS וביולוגיה ימית סטודנט תוצאות למידה תוצאה # 1a לימוד: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל לפתח תכנית מחקר. התוצאה למידה 1b #: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל להציג ולהגן תוכנית המחקר. לימוד תוצאה # 2: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל לענות על שאלות באופן עצמאי מבחינת שדה המחקר שלהם. מטרת הלמידה # 3: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל לתקשר המחקר שלו או שלה לקהל הציבור מאומן רחב. מטרת הלמידה # 4: סטודנט לתואר אמור להיות מסוגל לכתוב את המחקר שלו או שלה בצורת כתב יד לפרסום בכתב עת מדעי. תנאי קבלה מועמדים המבקשים להתקבל לתוכניות לתואר שני בביולוגיה ימית וביולוגיה נדרשים להגיש את כל מהפעולות הבאות כדי ומדרשת: בקשה לקבלה לתואר שני תמלילים רשמיים של כל העבודה במכללה (לתואר ראשון ושני) ציונים רשמיים על המבחן הכללי של בחינת בוגר השיא (מילולית, כמותית, כתיבה אנליטית) שלוש המלצות של אנשים בתחומים רלוונטיים באופן מקצועי קורות חיים מחקר תחומי טופס / הצהרה של טופס ריבית מועדי יישום סטודנטים יוכלו להתקבל לתוכניות בתחילת כל סמסטר אקדמי. בית הספר למוסמכים חייב לקבל השלמת יישומים ידי EST חצות 15 ביוני הרשמה בסתיו EST חצות -30 בנובמבר לימודים באביב. עוזרי מוענקים בדרך כלל לתלמידים לפני תחילת סמסטר הסתיו. כדי להיחשב עבור משרת אסיסטנט, יישומים הושלמו לקבלת נפילה חייבים להתקבל על ידי בית הספר למוסמכים לא יאוחר EST חצות -15 במארס. משרות של עוזרי הוראה עוזרי הוראה למוסמכים (GTAs) אחראים ללמד 2 סעיפי מעבדה 3 בכל סמסטר ב היכרות (100 & 200 רמה), ביניים (300 רמה) וכמה קורסים מתקדמים (400 רמה). GTAs אינו אחראי סעיפי הרצאה של קורס כלשהו. אחריות של GTAs הוראה מוגבלת הקדמה קצרה למעבדה, לפיקוח של ניהולה של המעבדה, לדירוג של דוחות מעבדה וחידונים. GTAs ללמד 2 חלקי מעבדה בדרך כלל יש קצת אחריות הכנה למעבדה. כל GTAs נמצא תחת הפיקוח הישיר של חבר הסגל שהיה מופקד על הקורס. תכונות התוכנית החוג לביולוגיה וביולוגיה ימית של אוניברסיטת צפון קרוליינה בווילמינגטון החלה להציע את מגיסטר למדעים בתוכנית ביולוגיה ימית בשנת 1980 ואת מגיסטר למדעים בביולוגיה בשנת 1989. מאז השקתה של תוכניות אלה, יש לנו סיימנו 458 תלמידים. התוכניות צברו מוניטין בינלאומי יש בממוצע 110 בקשות בשנה במשך שש השנים האחרונות לקבלה בסתיו. התוכנית בנויה כתוכנית סלקטיבית, להודות 20% מהמועמדים בממוצע. השיעור בגרות של תלמידים שיתקבלו גם היה גבוה, עם ממוצע של 88% בשלוש השנים האחרונות. התוכניות היו מוצלחות ביותר בהתבסס על מספר מדדי ביצוע. במהלך שבע השנים האחרונות, הפעם מודאלית הסיום היה 2.5 שנים, שיעור ההשמה לבוגרים Ph.D. תוכניות ומקומות עבודה בתחום כבר 92.4%. סטודנטים לתארים מתקדמים היו מאוד פורים בשני פרסום מאמרים מדעיים ביצוע מצגות בכנסים מדעיים אזוריים, לאומיים ובינלאומיים. מספר פרסומים כאלה בחמש השנים האחרונות חרג 70 ומצגות מספר העולה על 120. זה מייצג כ 1.5 מצגות 1 פרסום לכל לימודיו תלמיד MS לשנים אלו. התוכניות לתואר שני פועלות מח' דינמית ומתפתחת עם סגל חזק ופורה. הפקולטה הבוגרת עוסקת כל בתוכניות מחקר פעילות, יש רשומות ניכרות פרסום ולהעניק תמיכה. מימון חיצוני במחלקת הוכפל ואף יותר מכך במהלך חמש השנים האחרונות עם מענקים חדשים עולים 3.2 מיליון $ השנה. התוכניות לתואר שני גם לשלב היטב עם תוכניות לתואר ראשון חזק בביולוגיה ביולוגיה ימית. סטודנטים לתארים מתקדמים משמשים תפקידים חיוניים כעוזרי הוראת סעיפי מעבדה לתואר ראשונים רבים. כל התלמידים בתוכניות הבוגרות נתמכים עם מלגות, או כעוזרי הוראה ומחקר. רמות הקצבה גדלו לאורך התקופה בסקירה זו והן נמצאות כיום 11,000 $. נכון להיום, כל התלמידים שלנו שאינו מסווגים כתושבי צפון קרוליינה לקבל שעת אשראי 6-8 מחוץ למדינת רמיסיה לימוד או מענק שמשלם את ההבדל בין בתוך מדינה ובמקומות מחוץ למדינת הלימוד. Out-of-מדינת פוגות הלימוד תחרותיות. דרישות לתואר התכנית דורשת 30 שעות סמסטריאליות של לימודים מתקדמים. שש שעות סמסטר אשראי ניתן להעביר עוד מוסד מוכר. הציונים שהורווחו עבודת העברה חייבים להיות שווים ערך ל "B" או טובים יותר. מינימום של 24 שעות סמסטריאליות של לימודי מוסמך חייב להסתיים מגורים. אין יותר מתשע שעות של בוגר קורסים ברמה המוצעים על ידי מחלקות מתחומי מדעי הטבע האחרים UNCW ניתן להחיל לתואר. קורסים לתואר ראשונים לנקוט כדי להפוך את הליקויים לא ייחשב כחלק -30 השעות הנדרשות. את כל הליקויים חייבים להיות מתוקנים לפני הסיום. הסטודנט חייב להשלים בהצלחת בדיקה מקיפה המבוססת על קורסים מוקדמים גינת פה של התזה. כל סטודנט יציג תזה, מבוסס על מחקר מקורי, שיהיה מקובל על הוועדה המייעצת התזה, לפני סיום הלימודים. כל תלמיד חייב להשלים קורס אשר לימוד בתוך חמש שנים ממועד הרישום הראשון עבור לימודים מוסמכים. מועדי Application המדרשה סתיו סמסטר - 15 ביוני חצות EST (מעודד ליישם עד מארס 15 חצות EST) סמסטר האביב - 30 בנובמבר חצות EST (מעודד ליישם עד אוקטובר 15 חצות EST תוכנית לתואר ראשון בדרישות הסף של ביולוגיה או תוכנית לביולוגיה ימית 1. השלים 24 שעות סמסטריאליות אשראי עם לפחות וממוצע 2.0 הכולל כיתה מאונ' או מכללה ארבע שנים מוכרות; או תואר מקורביו ממכללת שנים הוסמכה. 2. השלמת BIO 201 (עקרונות של ביולוגיה: תאים) ו -202 (עקרונות של ביולוגיה: מגוון ביולוגי), או קורסים מקבילים בציון "C" (2.0) או טוב יותר בשני הקורסים. החוג לביולוגיה וביולוגיה ימית מציע חמש תוכניות לתואר ראשונות כדי לענות על הצרכים של התלמידים. מידת ביולוגית BS מספקת את רקע דרוש ההשתלמות בבתי ספר בוגר או מקצועי וכן משרות ברמה בגרות. תכנית זו תומכת תוכניות לאנשי מקצוע טרום בריאות, מדע מראש וטרינרים, ביולוגית שימור, ואינטרסים מולקולריים או קליניים. מידת הביולוגיה הימית BS מספקת בסיס מוצק בתחום מדעי הביולוגיה בדגש על ביולוגיה ימית, הכנת התלמיד ללימוד לתואר שני בביולוגיה ימית או למשרות ברמה בגרות. תכנית זו עושה שימוש מלא של המעבדות הטבעיות שמספקות אוקיינוס ​​סמוך, בצה, בתי גידול שטוח estuarine גאות סביב הקמפוס. מידת ביולוגית BA היא תכנית גמישה שיכול להיות מתוכננת על ידי התלמיד והיועץ כדי לעמוד ביעדי חינוכי אישיים או דרישות רישוי ספציפיות משני בתואר הראשון / הבוגר. הוראה בכיתה ו מעבדה היא בתוספת לטיולי שטח אושיאניק הסמוך, שפכי נהרות, ומעבדות יבשתיות. המחלקה שומרת על חממת רגל מרובעת מודרנית 2,250, אוסף צמחים ובעלי החיים נרחבים, ומרכז מיקרוסקופיה המדינה- of-the-art. בנוסף, UNCW מצליח בכמה תחומים יבשתיים וימיים ששמשו לפעילות בכיתה ואת המרכז למדע ימי מתן גישה ותמיכה ימי ועבודת שפכי נהרות. הזדמנויות למעורבות בעלת תואר מוסמך בחקר דגש גדול של התוכניות המוצעות על ידי המחלקה לביולוגיה וביולוגיה ימית בבית UNCW הוא מעורבות סטודנטים בפעילויות מחקר. הוראה ומחקר עם מחקרי מעבדה ושדה מתוכננים היטב ליצור הזדמנויות לתלמידים ללמוד לתרגל כישורים דרושים להתפתחות מקצועית בתחום המדעים. הסגל שלנו לעודד השתתפות תלמידים במחקר באמצעות מגוון רחב של אמצעים, כולל עבודה בהצטיינות, בבימויו פרויקטי מחקר עצמאיים, התמחות, עוזרי מחקר סטודנט. פעילויות מחקר אלו גרמו הזדמנויות לתלמידים להציג בכנסים מדעיים ולתרום עם סגל לפרסומי מחקר וכן להשתתף בפרויקטי קצה מחקר, חיתוך סגל בראשות. קריירה בביולוגיה וביולוגיה ימית תואר בביולוגיה או ביולוגיה ימית מספק את הרקע לכניסה מרגשת קריירה רבה במדעים הביולוגיים, כוללים מקצועות ביו, הוראה, עבודה סביבתית, עבודה עם סוכנויות, ציבוריים ופרטיים כאחד, כמו גם מחקר ושיתוף פעולה בתחומים בתוך משמעת. רבים מבוגרינו להיות מנהיגים וממציאים עובד מרגש קריירה עבור רשויות המדינה או הפדרלי, מכללות או אוניברסיטאות, חברות ביו או הרפואה הווטרינרית, חברות פרטיות, או ארגונים לשימור. הוראה בבתי ספר ציבורי או ברמת קולג 'היא צורך קריטי בכלכלת ידע מבוסס וקריירה נרדפה על ידי רבי מבוגרינו. סטודנטים במחלקה יש גישה יועץ מחלקתי במשרה מלאה וכן יועצים הפקולטה למדעי הים וסביבתיים, בתי הספר לרפואה / מקצועי, קריירה מראש וטרינר, ותחומים ביולוגיים אחרים. בדרישות הסף של ביולוגיה או ביולוגיה ימית סטודנט רשאי להכריז ללמוד ביולוגיה או ביולוגיה ימית לאחר השלמת BIO 201 וביו 202, או קורסים מקבילים, עם ציון של "C" (2.00) או טוב יותר בשני קורסים, ואת השלמת מינימום של 24 שעות סמסטריאליות של אַשׁרַאי. עבר סטודנטים המבקשים להכריז ללמוד ביולוגיה או ביולוגיה ימית חייבים לעמוד בתנאי קבלה, אשר הם: השלים ש"ש 24 סמסטר מן המכללה של ארבע שנים מוכרת או אונ', ובהשוואה לממוצע נקודות 2.00 כיתה בשני קורסי ביולוגיה עם מעבדות, רצוי BIO 201 וביו 202, או ושווי; או, השלים תעודה ממכללה לשנים הוסמכה ממוצעת נקודות 2.00 כיתה בשני קורסי ביולוגיה עם מעבדות. סטודנטים אשר חלות על המחלקה לביולוגיה וביולוגיה ימית ואינם עומדים בדרישות הקבלה ייחשב-מגמות מראש. כל התלמידים הרוצים לימודי ביולוגיה ביולוגיה או ימיים חייב לעמוד בדרישות הקבלה ולהכריז רב סרן כדי להיות זכאי בוגר. [-]

PhD בלימודי מידע

University of Maryland, College of Information Studies
בקמפוס תכנית מלאה 4 שנים הרשמה פתוחה ארצות הברית College Park

התוכנית הדוקטורט iSchool של מרילנד מציע גישה בינתחומית למחקר והוראה שמספקת סגל אוניברסיטת מחקר ציבורית מובילה זו. [+]

התוכנית הדוקטורט iSchool של מרילנד מציע גישה בינתחומית למחקר והוראה שמספקת סגל אוניברסיטת מחקר ציבורית מובילה זו. כיתות קטנות ועבודות מחקר רחב יריעה לאפשר לך לעבוד בשיתוף פעולה הדוק עם חונכים סגל לצבור ניסיון בזיהוי פערי ידע, חוקרת שני פתרונות תיאורטיים ומעשיים, הערכת התוצאות, וכן יצירת והפצת ידע חדש. מגוון קורסי מחקר הנדרש, שני סמינרי דוקטורט יסוד, ובחירה שנבחרו על ידי התלמידים ומנחי הסגל שלהם לספק הוא את המבנה דרוש עבור אנשים כדי להפוך חוקרים מוצלחים ואת הגמישות המאפשרת להם להמשיך את תחומי המחקר שעליו הם הכי לוהטים . אנו מחפשים אנשים יצירתיים חשיבה קדימה להשתתף חווית PhD טרנספורמטיבי. מועמדים מוצלחים ירוויחו ידע מיסודות בתחום לימודי מידע, כמו גם שליטה בשיטות מחקר ועיצוב. תוך השגת מומחיות של מחקר בתחום תוכן מיוחד, תוכל גם להשיג בקיאות סינתזה וליישם ידע מהמגוון רחב של תחומים. iSchool של מרילנד הוא במרכז מחקר פורץ דרך בתחום המהיר של מחקרי מידע. עם סגל רב תחומי לימוד נושאים מגוונים כגון: קהילות מקוונות, מערכות מידע, מדיניות מידע, אינטראקציה אנושי מחשב, ומורשת תרבותית דיגיטלית, iSchool מטפח דוקטורנטים ממגוון רחב של רקעים. תכנית PhD מוצעת iSchool מספקת לתלמידים הכשרה בתאוריה תחומית, מחקר, ופדגוגיה כהכנת מחקר מקורי שמחבר קהילות, טכנולוגיות מידע. תנאי קבלה תואר בגרות ארבע שנים ממוסד מוכר אזורית בארה"ב, או תואר מקביל ממוסד מחוץ לארה"ב; עשרות GRE מתוך חמש השנים האחרונות; לסטודנטים בינלאומיים, ציון TOEFL של 100 ומעלה. ניתן למצוא דרישות ומידע הודאה נוספות על אינטרנט קבלת PhD. [-]

PhD בניהול

Maharishi University Of Management
בקמפוס תכנית חלקית September 2017 ארצות הברית Fairfield

תכנית דוקטורט MUM היא קהילת חקירה לחקירה המשיכה הצעות לשאלות על ידי התזה הזאת [+]

. בחודש יולי 2013 ויולי 2012, פקולטת עסקי MUM ארחה כנסים על Deep הירוק סביבתי עם רמקולים מכובדים מכל רחבי העולם. כנסים אלה כונסו כדי לחקור את התזה: "חייב להיות שינוי תודעה כדי" להטביע "באמת קיים בחברות שלנו והחברה שלנו." תכנית דוקטורט MUM היא קהילת חקירה לחקירה המשיכה הצעות לשאלות על ידי תזה זו, לרבות: מהי התודעה? כיצד אנו יכולים ללמוד את השינוי של התודעה במישור האישי והקיבוצי? מה הם האינדיקטורים קיימים מוטבע? מהן המכניקה של הטבעה קיימת? כיצד מחקר להיות שנועד לחקור את הקשרים בין התודעה וקיימת? אנו מזמינים אתכם להצטרף אלינו בחיפושי חוד החנית הזה של הפוטנציאל להפוך ארגונים וחברות באמצעות גישות המבוססת על תודעה עמוקות לקיימים. - ד"ר. דניס היטון, מנהל דוקטור ניהול בר קיימא לימודי ניהול התוכנית PhD בניהול ב MUM בוחן כיצד ארגונים ליצור ערך בר קיימא המקיימת את האינטרסים של הארגון, תוך הפקת השפעות חיוביות על החברה ועל הסביבה. החקירות שלנו של ניהול בר-קיימא להקיף שלושה מרכיבים: פיתוח תודעה הוליסטית במנהל ניהול הטרנספורמציה של ארגונים כלפי שיטות קיימא המדידה ותקשורת תוצאות קיימות. כל אחד מהמרכיבים אלה מכוסים הקורסים והם מייצגים את היקף המחקר התכנותי שלנו על אחריות סביבתית מבוסס תודעה בניהול. האבולוציה של התודעה האישית והקולקטיבית מטפח את יכולות הלמידה של חשיבה מערכתית יחסי שיתוף פעולה, ואת החזון היצירתי ליצור ערך בר קיימא. התודעה מתפתחת זו מתבטאת שיטות ניהול חדשות וצורות של הארגון המאפשרים לארגונים לענות על צרכים חברתיים וסביבתיים חדשני. תודעה מתפתחת גם מטפלת ומדווח על מגוון הוליסטית של תוצאות ביצועים, מקיף תוצאות כלכליות, חברתיות, וסביבתיות. בתוכנית הדוקטורט באוניברסיטת מהרישי למינהל, ניהול בר קיימא הוא ללמוד באספקלריה של המדע והטכנולוגיה של התודעה. תכנית זו בתודעה-Based℠ ניהול לקיים מספקת הבנה וניסיון של המודיעין הכולל של טבע, אשר באופן אוטומטי מנהל את היקום מורכב ומתפתח עד אין קץ ללא מאמץ וללא טעויות. סטודנטים בטכנולוגיות בפועל תכנית זו לצמיחה אישית כלפי בריאות טובה יותר, חשיבה ברורה, יצירתיות יותר, התפתחות מוסרית, וחוכמה. [-]